【正文】 ? 學習型組織管理理論的應用首先表現在國家管理中。 ? Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 1講 學習型組織管理理論的性質 ? 當今世界最前沿的管理理論之一 ? ? 學習型組織管理理論不是一般的管理知識，也不是一般的管理技巧，而是當今最前沿的管理理論。與它們相反的是，學習型組織管理理論使當今很多著名企業(yè)重新煥發(fā)了生命的活力。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 1講 學習型組織管理理論的性質 ? 3．企業(yè)管理 ? 學習型組織管理理論同樣能為企業(yè)的成功提供動力。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 1講 學習型組織管理理論的性質 ? 【心得體會】 ? _______________________________________ ? _______________________________________ ? _______________________________________ Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 2講 學習力 ——學習型組織真諦之一 ? 【 本講重點 】 ? 學習力三要素 ? 企業(yè)的競爭最終是學習力的競爭 ? 樹根理論 ? 學習型組織是一個能使組織內的全體成員全身心投入并有持續(xù)增長的學習力的組織。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 2講 學習力 ——學習型組織真諦之一 ? 圖 2－ 2 學習力 ——企業(yè)競爭最終的決定力 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 2講 學習力 ——學習型組織真諦之一 ? 企業(yè)的競爭最終是學習力的競爭 ? 因為，人才是有時間性的。 ? ? 樹根理論告訴我們，評價一個企業(yè)在本質上是否有競爭力，不是看這個企業(yè)取得了多少成果，而是要看這個企業(yè)有多強的學習力。 ? 學習力是一個動態(tài)的概念，所以，企業(yè)競爭最重視學習力的競爭，它比人才的競爭更本質、更深刻。學習型組織正是能讓組織成員體驗到生命意義的組織，學習型組織非常強調生命意義。學習型組織重點強調的就是組織成員的生命意義，這一點從本質上符合企業(yè)發(fā)展規(guī)律的要求。正是因為如此，百事可樂 2023年的股票市值上升了 14%。 ? （ 4）快樂 ? 第四個理念就是快樂工作。轉化為破壞力的學習，情節(jié)重者類似法輪功；情節(jié)輕的類似有些企業(yè)經常召開的牢騷會議，這樣的會議往往會起到消磨斗志的壞作用。振興中華、發(fā)展企業(yè)都需要頑強的學習力。 2023年 2月 下午 11時 51分 :51February 27, 2023 1行動出成果，工作出財富。勝人者有力，自勝者強。 , February 27, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :51:4523:51Feb2327Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 ? 學習型組織企業(yè)文化的一個重要特征就是創(chuàng)新，企業(yè)一定要營造一種創(chuàng)新的文化氛圍，使創(chuàng)新這個主旋律在企業(yè)的每一個角落都唱響。 ? （ 2）無效的學習。 ? （ 3）包容 ? 具體指的是“追求完美，允許失誤”。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 3講 快樂工作 ——學習型組織真諦之二 ? 【案例】 ? （ 1）惠普公司具有四個 “任何 ”： ? 任何一個員工在任何時間可以找任何一位領導談任何問題。 ? 所以，企業(yè)一定要避免出現以上的怪圈，一定要努力營造一種互相理解、互相支持的良好氛圍，這樣的企業(yè)才能幫助員工實現自己的生命意義。因為今天的每一個成功企業(yè)，都是既能獲得員工的手，又能獲得員工的腦的企業(yè)。 ? 是 □ 否 □ ? （ 4）人才是一個動態(tài)的概念。企業(yè)要致力于提高整個企業(yè)組織的素質，要努力修煉成為學習型組織，這樣才能從根本上提升企業(yè)的競爭力。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 2講 學習力 ——學習型組織真諦之一 ? 學習力三要素 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 2講 學習力 ——學習型組織真諦之一 ? 企業(yè)的競爭最終是學習力的競爭 ? 圖 2－ 2反映了一種遞進關系。在看書學習這個方面，兩國的老總產生了一定的差距。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 1講 學習型組織管理理論的性質 ? 2．城市管理 ? 早在 1999年，當時的上海市市長就明確提出要把上海建設成一個學習型的城市。 ? ● 90年代，企業(yè)開始熱衷于企業(yè)再造。如果我們把這 35種理論按照時間和作用排序，就會發(fā)現，學習型組織管理理論是當今世界最前沿的管理理論。新加坡的 200多個企業(yè)經常各自組織起來，通過閱讀和討論的方式學習新的知識；而歐盟則明文要求一個合格的歐盟公民至少要懂三國語言。學習型家庭的出現不僅有利于改善社會風氣，而且可以為創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定基礎。這個模型告訴我們，學習力是其三個要素的交集，只有同時具備了三要素，才能成為真正的學習力。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 2講 學習力 ——學習型組織真諦之一 ? 企業(yè)的競爭最終是學習力的競爭 ? 所以，人才競爭的背后隱藏著學習力的競爭。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 2講 學習力 ——學習型組織真諦之一 ? 【 自檢 】 ? 請做以下判斷： ? （ 1）學習力三要素是動力、毅力和能力。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 3講 快樂工作 ——學習型組織真諦之二 ? 強調生命意義 ? 五層次需求理論的要求 ? 著名心理學家馬斯洛將人的需求分為五個層次： ? 最低的一層是溫飽，現在還有很多人屬于這個層次的； 2023228 ? 第二層是安全感，小康社會的目標； 2023228 ? 第三層是歸屬感，也就是人人都想歸屬于一個好的企業(yè)。因為在這些傳統(tǒng)的組織中，普遍存在著“槍打出頭鳥”這樣一種怪圈。 ? 無論是考慮問題全球化，還是處理問題本地化，歸根結底都是要獲得更強的競爭力。 ? （ 1）感恩 ? 這種理念強調的是個體對組織的感激之情，也就是個體要對組織提供的培養(yǎng)和幫助心存感激，只有懂得感激的人才有可能獲得成功。一個組織整天學習而不能把學習轉化為創(chuàng)造能量，那就不是學習型組織，那只是一種形而上學的組織。 ? 還有持續(xù)改進， ISO9000的八項基本原則可以參考。 Gold Stone Club Copyright 2023, Arthur Andersen 第 4講 創(chuàng)新 ——學習型組織真諦之三 ? 【心得體會】 ? ________________________________________________________ ? ________________________________________________________ ? ________________________________________________________ Gold Stone Cl