【正文】 第二十條 分公司生產(chǎn)副經(jīng)理應(yīng)組織開展安全生產(chǎn)競賽活動，總結(jié)推廣安全生產(chǎn)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；對于保障建設(shè)安全生產(chǎn)及文明施工取得顯著成績的單位和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)給予表彰或獎勵(lì)。如炊事員必須有衛(wèi)生防疫部門頒發(fā)的體檢合格證，生熟食應(yīng)分別存放，食堂炊事員穿白 9 色工作服，食堂衛(wèi)生應(yīng)定期檢查等。 第三十五條 公司工程部督察員發(fā)現(xiàn)的安全隱患向分公司工程部書面提出后，分公司工程部應(yīng)及時(shí)督促施工單位進(jìn)行整改，若在下次例行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)此問題仍未得到切實(shí)有效的改正，扣除相關(guān)責(zé)任人當(dāng)月績效工資的 5%。 在坑槽邊 米范圍內(nèi)嚴(yán)禁堆土 、嚴(yán)禁堆放 建筑材料 ，此項(xiàng)工作是否到位 。 盛放熱水的大桶、大鍋等容器 是否進(jìn)行了 加蓋防護(hù) 。 18 工作零線和保護(hù)零線必須嚴(yán)格分開。 熔絲應(yīng)與設(shè)備容量相匹配，不得用多根熔絲絞接代替一根熔絲，嚴(yán)禁用其他金屬絲代替熔絲。出入口處防護(hù)棚的長度應(yīng)視建筑物的高度而定，符合墜落半徑的尺寸要求。施工方案必須經(jīng)拆裝單位技術(shù)負(fù)責(zé)人審核簽字，有 關(guān)部門審批。 作業(yè)人員應(yīng)系安全帶。 26 在便于司機(jī)操作的位置必須設(shè)置緊急斷電開關(guān)，在緊急情況下，應(yīng)能及時(shí)切斷提升機(jī)的總控制電源。 第三十條 樓層卸料平臺防護(hù) 卸料平臺兩側(cè)應(yīng)有高于 防護(hù)欄桿和 網(wǎng)全封閉，平臺板采用 4cm 厚木板或防滑鋼板，鋪設(shè)嚴(yán)密。 第三十五條 鋼筋機(jī)械 鋼筋機(jī)械必須做好保護(hù)接零并裝設(shè)單機(jī)漏電保護(hù)器。 各種氣瓶應(yīng)分別存放，不得在強(qiáng)烈的陽光下曝曬。 滑輪、地錨的設(shè)置必須符合有關(guān)規(guī)定或施工方案的要求。設(shè)計(jì)計(jì)算書應(yīng)繪制細(xì)部構(gòu)造的大樣圖，對材料規(guī)格尺寸、接頭方法、間距及剪刀撐設(shè)置等均應(yīng)詳細(xì)注明。 34 基礎(chǔ)施工應(yīng)進(jìn)行支護(hù)，基坑深度超過 5M的對基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)必須按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，有設(shè)計(jì) 計(jì)算書和施工圖紙。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。 總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個(gè)班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。一個(gè)學(xué)期過 去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。同時(shí)對部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。同時(shí)提出具體措施；對差生，以鼓勵(lì)為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚(yáng)；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。 高中學(xué)生學(xué)習(xí)任 務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。 二、發(fā)揮三塊陣地作用 第一，是文化宣傳陣地。一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料；二是要求學(xué)生觀看 新聞、閱讀報(bào)紙，關(guān)心國家大事；三是支持學(xué)生參加“愛祖國、講文明”征文活動、“紅心永向黨”演講比賽及“弘揚(yáng)抗洪精神，向校慶廿周年獻(xiàn)禮”詩歌朗誦比賽、“黨和祖國在我們心中”知識競賽等愛國主義教育活動，從中接受教育。 第二，集體主義教育。進(jìn)行工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職 責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。 在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。 為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。 選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。一段時(shí)間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。 （三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合 高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀(jì) 情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。 第六十四條 上下通道 基坑施工必須有專用通道供作業(yè)人員上下。 九、基坑支護(hù) 第五十九條 施工方案 基礎(chǔ)施工前必須進(jìn)行地質(zhì)勘探和了解地下管線情況，根據(jù)土質(zhì)情況和基礎(chǔ)深度編制專項(xiàng)施工方案。 大型構(gòu)件堆放應(yīng)有穩(wěn)定措施。（ 2）起重扒桿 起重扒桿必須進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算并經(jīng)施工企業(yè)技術(shù)部門審批。 攪拌機(jī)的傳動部位應(yīng)設(shè)有防護(hù)罩。 無人操作時(shí)應(yīng)切斷電源。 鋼絲繩必須有過路保護(hù)裝置，不得拖地，不得與其他部位摩擦；鋼絲繩過道應(yīng)設(shè)置鋼絲繩檢查孔。 物料提升機(jī)應(yīng)懸掛驗(yàn)收合格牌、最大起重量牌和安全警告標(biāo)志。吊籃平臺組裝后，應(yīng)經(jīng) 2 倍的均布額定荷載試壓（不少于4h）檢驗(yàn)，并在吊籃明顯處標(biāo)明允許載重量。 卷揚(yáng)機(jī)卷筒應(yīng)設(shè)置防止鋼絲繩滑出的防護(hù)保險(xiǎn)裝置。當(dāng)防護(hù)高度超過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層時(shí)，不得采用腳手板等硬質(zhì)材料作水平防護(hù)。 在建高層建筑的臨時(shí)配電必須采用電纜埋地引入，電纜垂直 敷設(shè)的位置應(yīng)充分利用在建工程的豎井、垂直孔洞等，并應(yīng)靠近用電負(fù)荷中心，每樓層固定點(diǎn)不得少于一處。 當(dāng)在架空線路一側(cè)作業(yè)時(shí)，必須保持安全操作距離。 四、防止爆炸事故 對冬季施工和取暖的鍋爐要進(jìn)行技術(shù)檢驗(yàn)，確定工作壓力，發(fā)現(xiàn)問題 要及時(shí)檢修，鍋爐的安全閥、壓力表、水位計(jì)等附件要保持良好有效 ，此項(xiàng)工作是否到位 。 施工單位（章）： 項(xiàng)目經(jīng)理： 年 月 日 監(jiān)理單位（章）： 總監(jiān)理工程師： 年 月 日 建設(shè)單位（章）： 工程部經(jīng)理： 年 月 日 本表由子（分）公司工程部經(jīng)理填寫，一式三份，建設(shè)、監(jiān)理、施工單位各一份。 按當(dāng)?shù)匾?guī)定，在允許的施工時(shí)間之外必須施工時(shí)，應(yīng)有主管部門批準(zhǔn)手續(xù)，并做好周圍工作。 第三十條 為了進(jìn)一步對職工做好安全宣傳工作，應(yīng)在施工現(xiàn)場的明顯處設(shè)置必要的安全內(nèi)容的標(biāo)語，并應(yīng)該設(shè)置讀報(bào)欄、黑板報(bào)等宣傳園地，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，表揚(yáng)好人好 事。見附表三。 1施工現(xiàn)場發(fā)生生產(chǎn)安全事故后，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)向有關(guān)部門報(bào) 告，不得隱瞞和私自處理事故。 第二條 工程建設(shè)必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，建設(shè)安全生產(chǎn)管理必須貫穿工程設(shè)計(jì)、施工、竣工驗(yàn)收的全過程。施工單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況建立定期的安全檢查制度，根據(jù)施工生產(chǎn)和季節(jié)情況的變化，組織安全生產(chǎn)檢查， 安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的不符合規(guī)定的和存在隱患的問題均應(yīng)進(jìn)行登記，定人、定時(shí)間、定措施解決， 及時(shí)消除事故隱患，并建立安全檢查及隱 患整改記錄； 建立安全生產(chǎn)管理建檔制度。 第十六條 工地代表在日常工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)向施工單位發(fā)出工程整改通知單，并要求施工單位對相關(guān)問題及時(shí)回復(fù)。 第二十七條 施工現(xiàn)場應(yīng)在生活區(qū)適當(dāng)設(shè)置工人業(yè)余學(xué)習(xí)和娛樂的場所，以便使勞動后的施工人員能有合理的休息方式。 施工現(xiàn)場應(yīng)有經(jīng)培訓(xùn)合格的急救人員，懂得一般急救處理知識。 地下工程施工； 腳手架（包括懸、挑、掛、吊籃等特種腳手架）的搭設(shè)、使用和拆除； 起重、垂直運(yùn)輸機(jī)械設(shè)備的安裝、拆除； 安全防護(hù)設(shè)施的架設(shè)； 大型起重吊裝工程； 模板工程 施工現(xiàn)場臨時(shí)用電； 其它危險(xiǎn)作業(yè)。 對電焊、氣焊、油漆等工種的工人 是否 進(jìn)行 了 專門的防火安全教育 。 本表由工地代表進(jìn)行冬季安全文明施工檢查時(shí)填寫，并在分公司工程部備案。 第五條 配電線路 電纜干線應(yīng) 采用埋地或架空敷設(shè)，嚴(yán)禁沿地面明敷，并應(yīng)避免機(jī)械傷害和介質(zhì)腐蝕；穿越建筑物、構(gòu)筑物、道路、易受機(jī)械損傷的場所及電纜引出地面從 2m 高度至地下 處，必須加設(shè)防護(hù)套管。 二、“三寶”、“四口”防護(hù)檢查標(biāo)準(zhǔn) 第八條 安全帽、安全帶、安全網(wǎng)均 應(yīng)有檢驗(yàn)部門批量驗(yàn)證和工廠檢驗(yàn)合格證。當(dāng)達(dá)到額定起重力矩時(shí)，限制器應(yīng)發(fā)出報(bào)警信號；當(dāng)起重力矩超過額定值的 8％時(shí)，限制器應(yīng)切斷上升和增幅電源。 懸挑梁挑出長度應(yīng)使吊籃鋼絲繩垂直地面，并在挑梁兩端分別用縱向水平桿將挑梁連接成整體。 五、物料提升機(jī) (龍門架、井字架 ) 第二十六條 架體制作： 應(yīng)積極推廣使用建設(shè)主管部門鑒定或認(rèn)可的定型產(chǎn)品。 27 連墻桿與架體及建筑物之間均應(yīng)采用焊接 (建筑結(jié)構(gòu)內(nèi)放置預(yù)埋件 )，連接牢固并形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不得連在腳手架上。 不得使用平刨、圓盤鋸合用一臺電機(jī)的多功能木工機(jī)械。 操作手柄應(yīng)設(shè)保險(xiǎn)裝置，以防誤動作。專項(xiàng)施工方案應(yīng)包括起重機(jī)型號選擇，平面布置，吊裝工藝及相應(yīng)的安全技術(shù)措施。 第四十九條 作業(yè)平臺 起重吊裝人員必須有可靠的 立足點(diǎn)并有相應(yīng)的安全防護(hù)措施。驗(yàn)收合格后方可進(jìn)入下道工序，并做好驗(yàn)收記錄存檔工作。 深基坑施工采用坑外降水的，必須有防止臨近建筑物危險(xiǎn)沉降的措施。對待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。 二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。 狠抓班級衛(wèi)生。無論是自習(xí)課，還是老師上課，禁止學(xué)生說閑話、睡覺、往窗外看，否則，予以嚴(yán)厲批評。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視，高三擔(dān)子還很重，工作 還將復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。本學(xué)期內(nèi)，積極參與創(chuàng)文明校園活動，在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動中取得較好的成績，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下： 一、抓好一支隊(duì)伍建設(shè) 即進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè) (包括團(tuán)支部干部隊(duì)伍建設(shè) )。還積極支持學(xué)生參加學(xué)校組織的校園文體節(jié)活動、知識競賽、“教育之光”和“江南之花”文藝 三、加強(qiáng)四種思想教育 第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。 班主任工作存在的問題： 一、有時(shí)因 為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形。 第二，是班會陣地。 凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì) 又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。一個(gè)無追求和奮斗目標(biāo)的人，就缺少前進(jìn)動力機(jī)械，更談不上發(fā)展，無論是知識獲取，技 能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來自學(xué)習(xí)。 二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn) 的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。 注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手： （一）注重教室文化的建設(shè) 開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。深度不超過 2M 的臨邊可采用 高欄桿式防護(hù)，深度超過 2m 的基坑施工還必須采用密目式安全網(wǎng)做封閉式防護(hù)。 第五十五條 施工荷載 模板上材料應(yīng)堆放均勻并不得超過施工方案的規(guī)定；各種模板堆放整齊、安全，高度不得超過 2m，大模板存放要有防傾倒措施。 高處作業(yè)必須有可靠的信號傳遞措施。 第四十條 打樁機(jī)械 打樁機(jī)械 應(yīng)取得準(zhǔn)用證。 第三十六條 電焊機(jī) 電焊機(jī)應(yīng)做好保護(hù)接零并裝設(shè)漏電保護(hù)器。 28 六、施工機(jī)具 第三十一條 進(jìn)場施工機(jī)具安裝后必須經(jīng)企業(yè)安全管理部門驗(yàn)收，合格后方可使用。 纜風(fēng)繩應(yīng)在架體四角同一水平面上對稱設(shè)置，與地面夾角在 45 度— 60 度，其下端應(yīng)采用與鋼