【摘要】2023級營銷專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃劉國防1/24/20231武漢工程大學劉國防第一講就業(yè)觀的形成與誤區(qū)?1、就業(yè)觀念缺乏來自社會的信息。大學生思考就業(yè)時,思維素材來自課堂、書本和我們身邊的同學,很少有來自社會的信息。?2、就業(yè)觀念受目的性動機影響。每個人都有目的論的動機,認為既然大學專業(yè)是為一定的功能目的而設(shè)計的,那么
2025-01-12 13:00
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2025-02-21 14:54
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2025-02-15 18:06