【摘要】第五章廣告創(chuàng)意技法廈門理工學(xué)院文化傳播系郭肖華副教授第一節(jié)腦力激蕩法一、課堂腦力激蕩訓(xùn)練課堂腦力激蕩訓(xùn)練是指由授課老師主持,在班級(jí)課堂內(nèi)進(jìn)行,全班同學(xué)悉數(shù)參加的一種腦力激蕩訓(xùn)練方法,這種訓(xùn)練方法的特點(diǎn)是范圍廣,氣氛好,過程共享,有較強(qiáng)的示范性,但對(duì)授課教師的場面調(diào)度和控制能力要求較高。
2025-01-12 04:41
【摘要】第五章廣告創(chuàng)意的養(yǎng)成?文化場—中華文明(儒家文明—人與人的關(guān)系)、日本文明(武士精神)、印度文明(人與神)、西方的基督教文明、東正教文明、拉美文明、伊斯蘭文明,還有可能存在的非洲文明一、環(huán)境孕育創(chuàng)意?中西創(chuàng)意的差異一、中國廣告
2025-01-18 19:37
【摘要】目錄了解廣告策劃的程序和內(nèi)容;明確廣告策劃的原則;掌握廣告策劃書的撰寫;培養(yǎng)學(xué)生撰寫廣告策劃書的能力;目錄2任務(wù)二31任務(wù)一了解廣告策劃任務(wù)三廣告創(chuàng)意的策略目錄任務(wù)情境:廣告策劃就是根據(jù)廣告主的營銷計(jì)劃和廣告目標(biāo),在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上
2025-01-19 01:00