【正文】 嗎？（ 4 分） （ 3）在故事中的我是怎樣贏得競爭的？值得提倡嗎？請結(jié)合課本知識談?wù)勀銓Ω偁幍淖罱K目的的看法 。（ 8 分） 2 一天下午放學(xué)后，班里的一位男生塞了張字條給莎莎，大意是那位男生很喜歡和她交談，希望做好朋友。這主要在說明老師是 （ ） A、我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者 B、只要做到尊重、合作，事業(yè)就一定能夠 成功 C、只有老師才能教我們做人的道理 D、我們成長道路上的引路人 “堂堂正正做人，踏踏實實做事”作為校 訓(xùn)體現(xiàn)的是 （ ） ①一個學(xué)校具有了良好的校風(fēng) ②一個學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng) ③一個學(xué)校的歷史傳統(tǒng)和文化追求 ④一個學(xué)校的學(xué)校文化已經(jīng)發(fā)揚光大 A．①②③ B．②③ C．①②③④ D．②④ “榮譽之花，是用理想的金線和閃光的汗珠綴成?！边@句話體現(xiàn)的是 （ ） A 理想和現(xiàn)實是完全一致的 B 只要我們 有 理想就一定會成功 C 我們的理想得到榮譽，實際行動并不重要 D 我們需要樹立正確的理想，并不斷艱苦努力才 可能實現(xiàn) “明日復(fù)明日， 明日何其多。莎莎看后又興奮又害怕，不知該怎么辦。（ 4 分） （ 4）結(jié)合上面的故事，談?wù)勀銓Ω偁幍目捶?。為此，他為自己制?了一份學(xué)習(xí)計劃： 學(xué)習(xí)計劃 (一 )、刻苦學(xué)習(xí)，個學(xué)科成績要穩(wěn)獲全班第一，全年級第三名 (二 )、稍休息，多學(xué)習(xí)?！毕铝嘘P(guān)于時間的說法正確的是 （ ） ①時間安排得越科學(xué)，可供我們支配的時間越少 ②凡事等待明天將一事無成 ③合理安排時間，就是節(jié)約時間 ④我們必須牢牢把握今天，一切從現(xiàn)在開始 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ “凡是生活的地方就有快樂和寶藏。下面說法你認(rèn)為正確的是（ ） ①中學(xué)時 期是個人 自我定 位、自 我發(fā)現(xiàn) 、自我完 善的重 要時期 ②老師是我們學(xué)會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們學(xué)會做人的引路人 ③制定校規(guī)校紀(jì)是為了維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活 ④ 中學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法不太符合我們身心發(fā)展的規(guī)律和接受能力 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②