【正文】 15． （ 2分）“彩虹”是指一個(gè)人只有經(jīng)受千百次的磨煉，練就堅(jiān)韌的毅力，才能有獲得成功。我卻總?cè)滩蛔∫黄聛斫澜馈？匆娔赣H臉上手上的細(xì)痕，知道母親去了葦塘，籃子里的蘆根還要分給鄰里一些。冬日，到了蘆葦這里，用的全是簡淡的筆法，這些蘆葦如素面朝天在唱一出清淡的戲，在它們面前，河水緩緩流淌，和時(shí)間相仿，毫不回返地離我們而去。沒有人能隨隨便便成功，即便是天才，生下來的第 一聲啼哭，也不會(huì)就是一首好詩。（ 13 分） 一處弛則百處懈 李 拯 ①讀罷韓愈的《勸學(xué)解》，腦海中常常浮現(xiàn)當(dāng)年場景：國子先生韓愈晨入太學(xué)，正欲對學(xué)生傳道授業(yè)，言未畢而遭學(xué)生反問，“冬暖而兒號寒，年豐而妻啼饑……不知慮此， 反教人為？”然而，正是在這命與仇謀的艱難境遇中，韓愈“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的信念，才更顯珍貴。褫③鞍甲而不息不汁，若無事然。（ 4 分） 天凈沙 （ 1分） A處的詞語是 ▲ ▲ 。 oy232。（ 5 分） （ 1）你班準(zhǔn)備開展一次“珍愛生命，文明出行”主題班會(huì)。 (1分 ) 7． 馬致遠(yuǎn)《天凈沙 ”帝稱善，曰：“卿今議論極進(jìn)。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴(yán)，而趣功不敏。 14. 文章 ⑤ 段運(yùn)用了什么 論證方法？有何作用？（ 2分） ▲ ▲ ▲ 。想起那位叫葦岸的詩人，在每個(gè)節(jié)氣的上午九點(diǎn)去觀察、拍照、記錄，收割大地上美好的意象。 17．選文開頭段引用關(guān)于蘆葦?shù)脑娋溆惺裁醋饔?？?3分） 答： ▲ ▲ ▲ 。 人是富有的，因?yàn)橛刑嗵嗟氖挛镄枰巳フ湎В河H情、友情、時(shí)間、以至于生存的家園…… 請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以 “因?yàn)槎茫哉湎А?為題，寫一篇文章。 19． （ 3分） 運(yùn)用了擬人修辭，生動(dòng)形象地寫出了蘆葦“立于冬寒中，褪去了生命的青蔥鮮嫩，袒露的更是淡而有韻的風(fēng)姿”，抒發(fā)了“我”對蘆葦?shù)南矏壑椤? 14． （ 2 分）運(yùn)用舉例 論證， 具體有力的 論述 了“成功離不開人的修身功夫和勤奮精神”的觀點(diǎn)（或“成功是需要人的自省和自律”這一觀點(diǎn)），使論證更具有說服力。 —— 《葦花溫暖》 【乙】多虧了那些樹葉，吃光了一茬，長出一茬，再吃光了一茬，再長出一茬……那年月，有多少老百姓都是靠著這些樹葉活下來的！ 對于柳，人們又是吟詩，又是作畫，又是感嘆它的多情，又是贊賞它的多姿。村子里的人會(huì)有一些口口相傳的方子，看病不需找大夫，哪一種植物的葉子治咳， 哪一種草木的花驅(qū)毒，或是去火補(bǔ)虛，老人們常常如數(shù)家珍。 ③生命的寒意在一群群蘆葦那里顯露無遺。 ⑥有這種自省，才能不為懈怠所縛、不為成績所惑；有這種自律，才能不為誘惑所動(dòng)、不為聲色所擾。（ 3 分） ▲ ▲ 三、現(xiàn)代文閱讀 (31分 ) 閱讀下面一篇文章，完成 1316題。自午至酉，猶可二百里。 ” （ 6） 李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》一詩中 借助于想象，運(yùn)用夸張手法的 詩句是“ ▲ ， ▲