【正文】 任型”員工技能差或缺少培訓(xùn)，不怎么勝任工作。他們往往是些不錯(cuò)的員工，只是沒有適得其位，或未盡其才。把這些成功和失敗作為學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。雖然人們對不同工作的偏好可以通過崗位輪值得到滿足，但工作的速度和質(zhì)量是所有團(tuán)隊(duì)成員都必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)。美麗的泡影破滅時(shí)，新團(tuán)隊(duì)會(huì)認(rèn)定他們被管理層誤導(dǎo)了，就會(huì)一心想做出格的事，全然不顧自己該解決的問題（如確保每個(gè)員工不需主管監(jiān)督準(zhǔn)時(shí)上班）。 1 一味寬恕不勝任的職工 人們之所以寬恕不勝任者 ， 是同情弱者和希望避免對立情緒 ， 但有效的對立是一種管理技巧 ， 如果你想矯正某人的行為 ， 你應(yīng)告訴他你對他的感受及不順眼的原因 ， 然后征詢對方的意見 ， 最后則鼓勵(lì)對方采取比較正確的行為 。 即當(dāng)所有的人都倒下時(shí)你還站著，那就是領(lǐng)導(dǎo)人。 附和錯(cuò)誤的一方 經(jīng)理克服附和錯(cuò)誤一方的方法就是充分發(fā)揮管理階層的作用及職責(zé) ， 促使自己及職工都持有正確的工作態(tài)度 。 1 試圖操縱職工 好的方法是以維護(hù)職工的自尊來提高生產(chǎn)力 ，拙劣的方法是促使職工覺得是受操縱 ， 這會(huì)產(chǎn)生不利的影響 。團(tuán)隊(duì)開始探聽他們職責(zé)范圍外的事情時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員的投入就沒什么用，因?yàn)樗麄儗α鞒讨跎佟? 通過培訓(xùn)鼓勵(lì)尊重不同風(fēng)格。 傳統(tǒng)的職位內(nèi)容半頁紙就能說得明明白白，經(jīng)過半天的培訓(xùn)，工作起來就能得心應(yīng)手，而象保險(xiǎn)這樣的行業(yè)。 建議：讓他們參加特殊項(xiàng)目或做團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。組建團(tuán)隊(duì)就是為了高產(chǎn)出，但只有成員積極參與、共同解決問題，才能保持上乘的生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量。 2023年 1月 24日星期二 5時(shí) 17分 58秒 17:17:5824 January 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 1月 24日星期二 5時(shí) 17分 58秒 17:17:5824 January 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :17:5817:17Jan2324Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。委派他們擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色。 ※ 一只爛蘋果 破壞團(tuán)隊(duì)的人并非個(gè)個(gè)都是害群之馬。有些項(xiàng)目必定會(huì)成功，另一些則可能陷入困境。 盡管團(tuán)隊(duì)中有一定余地可以兼容不同工作風(fēng)格的員工，但也要制訂起碼的要求以便避免沖突。 當(dāng)然這也會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生不現(xiàn)實(shí)的期望，反過來又會(huì)帶來沮喪感。 因此必須對職工進(jìn)行培訓(xùn) ， 使職工工作水平和素質(zhì)得到不斷提高 。 嚴(yán)謹(jǐn)檢討你的管理方式 、 有效的經(jīng)理必定敢于承擔(dān)個(gè)人責(zé)任 ， 因?yàn)槁毠ぶ恍欧约核粗氐娜?，尤其是勇于承擔(dān)個(gè)人責(zé)任的經(jīng)理 。 對每個(gè)人都采取同樣的管理方式 好的主管擅長掌握職工的個(gè)性差異；認(rèn)清每位職工的優(yōu)點(diǎn)及弱點(diǎn) ， 因材施教 ， 對職工采取個(gè)別管理原則 。 誰是團(tuán)隊(duì)的敵人？ 團(tuán)隊(duì)與組織 傳統(tǒng)觀念總是把團(tuán)隊(duì)失敗歸咎于管理層，應(yīng)該說這“通?！笔枪芾韺拥腻e(cuò)更準(zhǔn)確。 ⊙ 告訴團(tuán)隊(duì)一個(gè)時(shí)間范圍。讓人們知道，只要人人都始終保持高標(biāo)準(zhǔn)，他們