【正文】 那些東西是不需要和多余的具體檢查要求： ? e) 倉庫 ?檢查內(nèi)容： 原材料、導(dǎo)料、廢料、儲存架、柜、箱子、標識牌、標簽、墊板； ? f) 天花板 ?檢查內(nèi)容： 導(dǎo)線及配件、蜘蛛網(wǎng) \塵網(wǎng)、單位部門指示牌、照明器具； 整理 實施的方法（ 3） 制定“需要”與“不需要”標準 ： ?工作現(xiàn)場全面盤點，就現(xiàn)場盤點的現(xiàn)場物品逐一確認，判明哪些是“要”哪些是“不要的”。 ?洗凈地面油污； ?清除機械深處的端子屑； ?日光燈、燈罩或內(nèi)壁之擦拭； ?擦拭工作臺、架子之上、下部位； ?窗戶或門下護板； ?桌子或設(shè)備底部； ?衛(wèi)生間之地板與壁面等。 ? 對象： 主要在通過持續(xù)不斷的 4S活動中，改造人性、提升道德品質(zhì) 。 ? ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 2023年 1月 19日星期四 上午 3時 49分 50秒 03:49: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 1月 上午 3時 49分 :49January 19, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 03:49:5003:49:5003:491/19/2023 3:49:50 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 修養(yǎng) 實施的方法（ 4） 實施各種教育培訓(xùn) ? a) 新進人員的教育培訓(xùn)：講解各種規(guī)章制度； ? b) 對老員工進行新訂規(guī)章的講解； ? c) 各部門利用班前會、班后會時間進行 5S教育； ? d) 籍以上各種教育培訓(xùn)做思想動員建立共同的認識。 廠規(guī)廠紀 ? 清潔 實施的方法（ 5）（ 6） 設(shè)定“責(zé)任者”，加強管理 ? a) “責(zé)任者”（負責(zé)的人）必須以較厚卡片的較粗字體標示，且張貼或懸掛放在責(zé)任區(qū)最明顯易見的地方。 ?黃色：工作區(qū)域，置放待加工料件 ?綠色：工作區(qū)域，置放加工完成品件 ?紅色：不合格品區(qū)域 ?藍色：待判定、回收、暫放區(qū) 整頓 實施的方法（ 6） 定位的形狀 ： ? a) 全格法：依物體形狀，用線條框起來 ? b) 直角法：只定出物體關(guān)鍵角落 ? c) 影繪法：依物體外形，實際滿者 第四課 5S執(zhí)行技巧 清掃 清掃 ?定義 ： 將不需要的東西清除掉，保持工作現(xiàn)場無垃圾，無污穢狀態(tài) 。 整理 實施的方法（ 1） 深刻領(lǐng)會開展的目的，建立共同認識 ? a) 確認不需要的東西，多余的庫存會造成浪費 。 “工作環(huán)境”包括： (1) 工作場所； (2) 廠房建筑的本身； (3) 工廠周邊、外圍； (4) 空地、馬路； (5) 機器、設(shè)備及其配置； (6) 辦公室； (7) 倉庫場地； (8) 通風(fēng)； (9) 照明； (10) 溫濕度。安全健康及 5S培訓(xùn) 第一課 5S基本概編 小測試 ? 1) 急等要的東西找不到，心里特別煩燥 。 5S之間的關(guān)系 第 1個 S整理 區(qū)分 “ 要用 ” 與“ 不用 ” 的東西 將有用的東西 定出位置放置 第 3個 S清掃 保持美觀整潔 使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項規(guī)章制度 第 2個整頓 第 4個 S清潔 第 5個 S修養(yǎng) 5S活動的推動層次 安全衛(wèi)生 現(xiàn)場美化 人 心 美 儀 整 理 創(chuàng)造空間 盡地之利 場地利用 整 頓 清 潔 清 掃 修 養(yǎng) 最終目的 5S活動的重點 人 + 止 = 企 5S活動的重點 ? 5S活動是種人性的素質(zhì)的提高，道德修養(yǎng) 的提升，最終目的在于“教育”育新“ 人 ”。 ? b) 向全體員工宣講，取得共識 。 ?對象： 主要在消除工作現(xiàn)場各處所發(fā)生的“臟污” 。 配合每日清掃做設(shè)備清潔點檢表 ? a) 建立“設(shè)備清潔點檢表”（根據(jù)不同設(shè)備制訂）； ? b) 將點檢表直接懸掛于“責(zé)任者”旁邊； ? c) 作業(yè)人員或責(zé)任者，必須認真執(zhí)行，逐一點檢，不隨便、不作假； ? d) 主管必須不定期復(fù)查簽字，以示重視。 各項現(xiàn)場作業(yè)準則 ? 操作規(guī)程、崗位責(zé)任。 修養(yǎng) 實施的方法（ 5） 違犯規(guī)章制度的要及時給與糾正 ? a) 身為主管，見到部屬有違犯事項，要當(dāng)場予以指正，否則部屬因沒有糾正，而一錯再錯或把錯誤當(dāng)作“可以做”而再做下去； ? b) 在糾正指責(zé)時，切忌客氣，客氣處理不了事情； ? c) 強調(diào)因事糾正，而非對人有偏見而指責(zé)。 :49: