【摘要】有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)生產(chǎn)技術(shù)?耕作方式?作物有機栽培技術(shù)?病蟲害防治?土壤與肥料管理?草生栽培與雜草管理?作物栽培技術(shù)研發(fā)與推廣?有機農(nóng)法與慣行農(nóng)法比較?科技合成的品種?諮詢輔導(dǎo)專家?有機相關(guān)錄影帶有機相關(guān)書藉適當?shù)妮喿髋c間作?有些不同種類的菜可以先後接替著種,叫作「輪作
2025-07-25 10:00
【摘要】實習(xí)報告指導(dǎo)老師蔣元勛、王為木、劉慧專業(yè)班級農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)(二班)學(xué)號0816020220實習(xí)目的1.了解在新形勢下我國設(shè)施農(nóng)業(yè)的建設(shè),以及設(shè)施農(nóng)業(yè)實施中的綜合利用方針、政策和發(fā)展趨勢;2.通過對設(shè)施種植、設(shè)施養(yǎng)殖基地的參觀和現(xiàn)場報告,增加對我國現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的感性認識,促進理論
2025-08-04 05:46
【摘要】《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境》教學(xué)設(shè)計臨滄市第二中學(xué)李紹菊一、新課標解讀能說明主要的農(nóng)業(yè)地域類型的特點及其條件;能對這些農(nóng)業(yè)地域類型進行區(qū)位因素分析。二、教學(xué)目標1、知識與技能(1)理解農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素及其變化對農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響。(2)通過對三種農(nóng)業(yè)地域類型的學(xué)習(xí),分析主要的農(nóng)業(yè)地域類型的分布、基本特點及其發(fā)展該種農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件。(3)結(jié)合活動,說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對
2025-06-15 22:28