【摘要】第七單元星空第一課時教學內容:1.學唱《閃爍的小星》2.欣賞《小星星變奏曲》教學目標:1.學生能根據(jù)音樂作合適的情緒反映,感受星空的美麗、奇妙2.學生能積極參與音樂活動,在活動中準確的用肢體語言或其他方式表達對音樂變化的感受3.能自覺的用自然的聲音整齊的演唱4.能積極的與同伴合作,并從中得到快樂
2024-12-05 11:03
【摘要】《小蜻蜓》教學設計教材分析:《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子,五聲宮調式。四樂句構成的一段體結構。歌曲以舒展的節(jié)奏,流暢起伏的旋律,訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結尾句上行四度后又連續(xù)上行,似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時告訴學生小蜻蜓是捕蚊的小英雄,讓兒童們懂得愛護蜻蜓、保護益蟲的道理。教學目標:1.通過聆聽歌曲《小蜻蜓》,指導學
2024-11-19 20:03
【摘要】《花蛤蟆》教案設計教學目標:一、通過學唱《花蛤蟆》,領會歌曲描繪的意境,感受當?shù)貎和纳钋槿?。二、通過學習裝飾音及演唱,引導學生有表情的演唱歌曲《花蛤蟆》。三、通過開展音樂活動聲音造型《荷塘歡歌》,培養(yǎng)學生即興創(chuàng)作的能力、學生音樂表現(xiàn)力及合作意識教學設計:導入——新課教學——音樂活動——拓展教
2024-12-05 03:49