【正文】 個成 員 更好地擔 負 起自己的 責 任。主持、承擔國家、省部級課題 9項，企事業(yè)單位委托課題 11項。v 而 真正的領 導 者是 屬于 第一 種 形 態(tài) 的人 ， 這種領導 者能在一般平凡的人身上，激 發(fā) 出不平凡的卓越成就。授授 權權 管理管理216。 當有大雁生病或受傷時，其它兩只大雁會由隊伍中飛回來協助并保護它，這兩只大雁始終會伴隨左右，直到它康復或死亡為止，然后它們自己再組成隊伍繼續(xù)飛行，或去追趕大隊的雁群。v能夠在不同角色之間自由 轉換 ?，F任職于浙江財經學院，浙江財經學院人力資源研究所所長。角色并無好壞之分，關鍵是要找到與角色特征相契合的工作挑選團隊成員應 ……v 開始挑人之前，要細致分析 崗位要求v 留心候選人的 能力 /成就 /失敗 /依賴性 ，尤其是對待工作/同事 /顧客的 態(tài)度v 聽聽他們在過去團隊中的領導的意見v 向每個申請人描述 工作職責 及要達到的 業(yè)績標準 ，看看他的反映。輪流擔任與共享領導權是必要且明智的選擇，因為我們本來就是相互依賴的。最高最高 績效績效216。如何幫助團隊度過第一階段從兩方面挑選團隊成員v 團隊中缺什么角色？v 我最擅長什么？v 欠缺什么？v 綜合能力的考察團隊中有什么角色？他最擅長什么？補充什么？綜合能力的考察如何幫助團隊度過第一階段領導風格 —命令型行為：多指揮，少支持決定：領導決定溝通：自上而下監(jiān)督：頻繁第二階段 動蕩期? 期望與現實脫節(jié)，隱藏的問題逐漸暴露? 對領導權不滿（尤其是出問題時）? 生產力遭受持續(xù)打擊? 有挫折和焦慮感，目標能完成嗎？? 人際關系緊張（沖突加?。┬乱?guī)范新技術新觀念成員間領導者團隊會有哪些動蕩 ？v 最重要的是安撫人心— 認識并處理沖突— 化解權威與權力，不容一人權力打壓他人貢獻— 鼓勵團隊成員就有爭議的問題發(fā)表自己的看法v 準備建立工作規(guī)范（以身作則）v 調整領導角色，鼓勵團隊成員參與決策如何幫助團隊度過動蕩期？領導風格 —教練型行為：多指揮，多支持決定：征求意見后決定溝通：雙向交流并反饋監(jiān)督：頻繁v人際關系由 敵對走向合作—— 憎惡開始解除—— 溝通之門打開，相互信任加強—— 團隊發(fā)展了一些合作方式的規(guī)則—— 注意力轉移v工作技能提升v建立工作規(guī)范和流程，特色逐漸形成第三階段 穩(wěn)定期如何幫助團隊度過第三階段最重要 最危險形成團隊文化形成團隊規(guī)范