【正文】 母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)?！蓖跄硲?yīng)該認(rèn)識(shí)到：天下沒有十全十美的家庭，也沒有十全十美的父母。如一位初中生對(duì)母 親提出了這樣的要求：我們學(xué)校學(xué)生的家長(zhǎng)層次都比較高，有許多教師和干部，你是個(gè)工人，文化水平低，又長(zhǎng)得難看，別上我們學(xué)校去 ！而這個(gè)孩子的母親生他時(shí)差點(diǎn)喪命，是一位非常熱心的樸實(shí)的母親。如果李麗的做法繼續(xù)下去，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是 1下列關(guān)于孝敬父母的表述，錯(cuò)誤的有 ①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德②孝敬父母是我們做人的本分③孝敬父母是成年人的事④初中生沒有經(jīng)濟(jì) 來源，要孝敬父母很難做好 A . ①② B.①③ C. ②④ D. ③④ 三、拓展創(chuàng)新題 中學(xué)生曉瑾是獨(dú)生子，平時(shí)父母非常寵愛他。 與父母產(chǎn)生某種沖突是 ____的現(xiàn)象，但與父母產(chǎn)生某種沖突有 _____作用，所以要 _____與父母對(duì)立的不良情緒。她對(duì)父母時(shí)常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤為反感。王某的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他自己認(rèn)為是由于基礎(chǔ)太差。生命是父母給予的，這種關(guān)系不可選擇、無法改變。 (2) ①不利于我們與父母的溝通；②不利于我們正確 分析情況、處理問題；③不利于我們誠實(shí)守信 道德品質(zhì)的養(yǎng)成。 （ 2）言之有理即可。 （ 3）你做了曉瑾的思想工作后，他認(rèn)識(shí)到不該和父母鬧情緒，想起父母平時(shí)對(duì)自己的關(guān)懷和照顧，覺得自己對(duì)不起父母，曉瑾決定以后以自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激與愛。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。在實(shí)際生活中，我們應(yīng)做到 ，不再依靠父母 ，做自己力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān) ，任何事自己做主，不讓家長(zhǎng)操心 ，很煩人，因此我們不必聽父母的話 1隨著我們漸漸長(zhǎng)大， 越來越渴望獨(dú)立做人，但生活中父母卻管教嚴(yán)格，嚴(yán)重約束我們，久而久之形成了“愛的沖突”，對(duì)此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì) ，積極主動(dòng)地消除與父母對(duì)立的不 良情緒 ，如果認(rèn)為