【正文】 或其他帶有課件的教案。具體要求如下： 1. 教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，認(rèn)真填寫學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表，授課計(jì)劃表 （教學(xué)日 歷） ， 按時(shí)呈報(bào)。 任課教師因公、因病不能按照課表上課而由其它教師暫時(shí)代課時(shí)，必須經(jīng)二級(jí)學(xué)院院長批準(zhǔn)，并報(bào)教務(wù)處備案。 ，屬于作弊者，要立即取消其考試資格不得姑息遷就，并及時(shí)向教學(xué)主管部門匯報(bào)。理工科類課程：周學(xué)時(shí)在 4 及以上的課程，每周布置作業(yè)量應(yīng)為 1— 2 次；周學(xué)時(shí)在 4 學(xué)時(shí)以下的不超過 1 次，但每學(xué)期布置總次數(shù)不能低于 8 次。 五、存檔 作業(yè)批改單每月交二級(jí)學(xué)院辦公室教學(xué)秘書處存檔保管。 （ 3）研討 醫(yī)藥學(xué)院 教師梯隊(duì)建設(shè)、師資的合理使用與培養(yǎng)、教學(xué)研究工作的開展， 醫(yī)藥學(xué)院 課程發(fā)展規(guī)劃、制定 院 精品課程建設(shè)規(guī)劃。 （二）每學(xué)期檔案員按文件材料類別進(jìn)行積累，并定期整理。 （三）排架保管 按教學(xué)檔案號(hào)順序排架。 第五條 學(xué)生請(qǐng)假必須事先填寫請(qǐng)假單（病假應(yīng)附學(xué)校認(rèn)可的醫(yī)院證明）。 第十條 本制度由公布之日起執(zhí)行。 提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，分析問題 和 解決問題的水平。 學(xué)生必須服從學(xué)校的實(shí)習(xí) 實(shí)踐安排。 41 五、實(shí) 踐實(shí)習(xí)管理制度 成教學(xué)院社會(huì)實(shí)踐（實(shí)習(xí)）活動(dòng)管理辦法 社會(huì)實(shí)踐（實(shí)習(xí)）是高等教育的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其性質(zhì)和目的是指導(dǎo)學(xué)生從事一項(xiàng)生產(chǎn)或管理活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為 學(xué)生 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì) ，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感提供一條有效的途徑。一周以上、不到二周者，給予留校察看處分。 學(xué)生考勤結(jié)果記入期末總評(píng)成績(jī)。 根據(jù)教學(xué)檔案的內(nèi)容和特點(diǎn)，類目設(shè)置為二級(jí)。 二、教學(xué)檔案歸檔范圍及確定的原則 （一）歸檔的教學(xué)文件材料，必須對(duì)二級(jí)學(xué)院和 學(xué)校具有參考價(jià)值和憑證作用。根據(jù) 醫(yī)藥學(xué)院 《 關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)工作的若干暫行規(guī)定 作條例》的要求： 醫(yī)藥學(xué)院 研究、評(píng)價(jià)教學(xué)工作例會(huì)。 分析作業(yè)中出現(xiàn)的問題，以此作為改進(jìn)教學(xué)的參考，必要時(shí)在課堂上進(jìn)行講評(píng)，真正使學(xué)生達(dá)到牢固掌握所學(xué)知識(shí)和技能的目的。 作業(yè)深度、廣度適當(dāng)，能較好地 符合當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。 校 套題或試題庫 題 考試，主考教師必須在考前兩周到教務(wù)處填寫調(diào)題單，統(tǒng)一調(diào)題，并及時(shí)到教務(wù)處校對(duì)試卷。 醫(yī)藥學(xué)院 29 國際與經(jīng)濟(jì)學(xué)院 教師調(diào)課制度 為維護(hù)教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅性，保障正常教學(xué)秩序，特制定本制度： 凡經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)的任課教師，一律不許隨意調(diào)課、代課和停課 。 8．組織嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度認(rèn)真，教姿端正，師表作用好，注重教書育人。課件制作要求： ①文字、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫等信息的處理符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，激發(fā)并保持學(xué)生的興趣； ②必須與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)整合，注意教學(xué)過程的交互性。 24 成教學(xué)院教師教案編寫規(guī)范 教案是教師實(shí)施教學(xué)的基本依據(jù)，是保證課程教學(xué)質(zhì)量的基本前提；教案的規(guī)范化建設(shè)是課程建設(shè)的重要組成部分。 ，不得向無關(guān)人員透露涉密信息或要求保密的事項(xiàng)。對(duì)緊急公文應(yīng)提出辦理時(shí)限。公章一般應(yīng)在上班時(shí)間內(nèi)使用，如無特殊情況，下班后停止使用公章。 八 、學(xué)生大會(huì)：根據(jù)需要不定期召開 主持：黨總支書記 記錄：學(xué)生科科長 參加人員：黨總支書記、院長、學(xué)生科科長、全體輔導(dǎo)員、全體學(xué)生 內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)院重要會(huì)議精神，安排落實(shí)安全穩(wěn)定、紀(jì)律、學(xué)習(xí)生活等方面工作。 做好學(xué)生入學(xué)、軍訓(xùn)等各項(xiàng)管理教育工作；做好畢業(yè) 生職業(yè) 生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)，宣傳就業(yè)相關(guān)政策法規(guī)。 管理學(xué)校印章，對(duì)外開寫介紹信，學(xué)校證明，回復(fù)行政公務(wù)信函。 在 學(xué)院 黨總支及院團(tuán)委 （學(xué)生處） 的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。 1 制定和修訂學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度；協(xié)調(diào)和處理學(xué)院對(duì)外各種事宜，做好對(duì)外交流工作。 配合院黨總支委員會(huì)做好學(xué)生的入學(xué)、就業(yè)、違紀(jì)處理等相關(guān)工作。 負(fù)責(zé)召集 本院 黨政聯(lián)席會(huì)議，研究決定有關(guān)重大事項(xiàng)。 完成校黨政領(lǐng) 導(dǎo) 或其他上級(jí)部門 交辦的其他 工作。 8 執(zhí)行和完成院長及 上級(jí)各職能部門交辦的其他工作。 1完成院長及上級(jí)交辦的其它工作。 負(fù)責(zé)召集 學(xué)院 團(tuán)總支委員會(huì)，研究安排團(tuán)總支工作。 負(fù)責(zé)本單位資產(chǎn)管理、維修及其他教學(xué)、辦公設(shè)施的維護(hù)維修工作。 做好家庭 聯(lián)系工作。 九 、院學(xué)生干部大會(huì)：根據(jù)需要 不定期召開 主持：黨總支書記 記錄：學(xué)生科科長 參加人員：黨總支書記、學(xué)生科科長，全體輔導(dǎo)員，全體學(xué)生干部。 六、對(duì)加蓋公章的材料，應(yīng)注意落款單位必須與印章一致，用印位置恰當(dāng)，字組端正，圖形清晰。 第七 條 所有文件應(yīng)按要求及時(shí)分類整理、歸檔和保存。 六、對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)和未經(jīng)院辦公室同意無故缺席者，視情況給予口頭批評(píng)或通報(bào)批評(píng)，并與 年度考核掛鉤；如因失職或?yàn)^職造成嚴(yán)重后果者，要追究相應(yīng)責(zé)任。為了進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)，規(guī)范對(duì)教案的管理，根據(jù)教育部《教學(xué)管理要點(diǎn)》，制定此教案編寫規(guī)范。 以紙質(zhì)教案為主體，電子教案是輔助教學(xué)媒介。 9．示范形象準(zhǔn)確，舉例生動(dòng)恰當(dāng)，板書板圖條理規(guī)范，時(shí)間安排科學(xué)合理，不拖堂。 教師因病（需經(jīng) 校醫(yī)院出具證明）或因公不能按時(shí)上課，而教研室無法安排他人代課時(shí)，方可調(diào)課。 15 分鐘到 院辦 領(lǐng)取試卷，考試中主考教師要做好考試巡 視。作業(yè)的布置既要達(dá)到練習(xí)和考察的目的，又不能過于繁雜。 （ 2）作業(yè)按一定比例計(jì)入該課程的平時(shí)成績(jī)。時(shí)間安排在開學(xué)初、中、后期 ， 必要時(shí)不定期召開。 （二）歸檔的教學(xué)文件材料，必須反映二級(jí)學(xué)院管理活動(dòng)的全過程，力求完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。 教學(xué)檔案檔號(hào) =年度號(hào) +教學(xué)檔案分類號(hào) +案卷號(hào) （二）編目 每卷檔案封面上的項(xiàng)目填寫清楚，卷 脊上寫檔案號(hào)。 第二條 學(xué)生必須按時(shí)報(bào)到注冊(cè) ，按時(shí)上課，按時(shí)參加學(xué)?；蚍衷?安排的活動(dòng)，不得遲到早退或無故缺席，無故缺席者視為曠課。兩周以上者給予開除學(xué)藉 處理。同時(shí)是 訓(xùn)練 學(xué)生應(yīng)用能力和 實(shí)踐 操作技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是素質(zhì)教育的重要手段。 在實(shí)習(xí)。為保證實(shí)習(xí)實(shí)踐的順利開展，根據(jù)我院實(shí)際情況特制定本管理辦法 一、社會(huì)實(shí)踐（實(shí)習(xí)）任務(wù) 培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐的能力。 第九條 學(xué)生考勤制度是我 院 日常教學(xué)行政管理工作的重要組成部分，各輔導(dǎo)及各任課教師必須嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。 第四 條 學(xué)生無故遲到、早退滿 3次者，作曠 1 個(gè)學(xué)時(shí)計(jì)； 3 次以上者依此類推 。 編制各種分類目錄和年度總目錄及目錄卡。 三、教學(xué)檔案管理的基本任務(wù) （一）新學(xué)年開始后，由分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)在部署新學(xué)期工作時(shí)，同時(shí)布置形成積累教學(xué)文件材料的任務(wù)。 （ 2）制定下 一階段 的教研活動(dòng)內(nèi)容框架及其他教學(xué)活動(dòng)安排。 四、檢查和評(píng)比 各系主任和教學(xué)秘書每學(xué)期都要組織對(duì)學(xué)生作業(yè)和教師批改情況定期不定期的檢查，并列入考核范圍，舉辦作業(yè)展覽及評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)，提倡一絲不茍、干凈完整、保質(zhì)保量完成。 作業(yè)量。 15 分鐘到指定地點(diǎn)與主考教師交接試卷，核對(duì)份數(shù)，領(lǐng)取《考 場(chǎng) 記錄》。調(diào)課通知單一式三份，一份交給任課教師，一份交給被調(diào)課學(xué)生班，一份留二級(jí)學(xué)院存查。 醫(yī)藥學(xué)院 教學(xué)過程質(zhì)量 管理制度 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程中各環(huán)節(jié)的管理，是保證教學(xué)質(zhì)量的基本條件。（ Word文檔編制的教案不屬于電子教案。 合格的教案必須具備如下要素：教材選用分析（只在教案的最前邊作分析）、教材分析、教學(xué)目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容與過程（設(shè)想、方法、手段）、參考書目與資料、作業(yè)布置與思考題、課后分析。 22 一、教學(xué)管理制度 成教學(xué)院 教學(xué)任務(wù)書 及 教學(xué)進(jìn)度表 填報(bào) 基本要求 根據(jù)學(xué)院 《 陜西國際商貿(mào)學(xué)院 關(guān)于加強(qiáng)校、 院 （部）兩級(jí)教學(xué)管理的實(shí)施意見（試行）》 的要求，教師應(yīng)填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表、授課計(jì)劃表，這是每一學(xué)科合理分配課時(shí)的基本框架，是整體控制和管理教學(xué)運(yùn)作的依據(jù)，從而使整個(gè)教學(xué)過程的完成具有預(yù)見性和計(jì)劃性，避免授課的隨意性。 一、 值班人員 原則上 為 本院 全體 行政 管理 人員 。 八、公章管理人員應(yīng)妥善保管公章，不得隨意亂放。 十 、黨支部黨員大會(huì)：每月一次 主持：黨支部書記 記錄：黨支部副書記 參加人員：各支部全體黨員和入黨積極分子。 認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。 負(fù)責(zé)學(xué)院各類人員出差請(qǐng)假申請(qǐng)、公務(wù)用車安排 等相關(guān)行政事務(wù)處理 工作 。 了解掌握 學(xué)院 學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證穩(wěn)定，對(duì)班級(jí)管理、班主任工作中出現(xiàn)的問題及學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件提出處理意見。 在院黨總支書記 及校黨委（學(xué)生處） 的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級(jí)決議、指示和各種規(guī)章制度，完成 學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)、參加有關(guān)會(huì)議，做好記錄，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。 根據(jù) 本 院教學(xué)總體規(guī)劃，協(xié)助分院院長 完成 各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 修訂、審查工作。 發(fā)揮黨組織的政治核心作用，參與討論和決定本院的教學(xué)、科研、行政管理工作中的重要事項(xiàng)，支持院長在其職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作。 成教 學(xué)院 2020 年 10 月 25 日 5 一 、黨務(wù)行政 崗位職責(zé) 成教 學(xué)院院長崗位職責(zé) 在學(xué)院 黨政兩級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé) 成教 學(xué)院的各項(xiàng)工作，其職責(zé)如下： 組織制定成教學(xué)院中長期 發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃； 組織制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)科建設(shè)規(guī)劃； 督促檢查學(xué)院年度工作計(jì)劃、學(xué)科建設(shè)計(jì)劃 、教學(xué)計(jì)劃 、學(xué)生工作計(jì)劃的落實(shí)。 主管和指導(dǎo)院發(fā)展規(guī)劃 辦公室工作，結(jié)合實(shí)際，