【正文】 世界 中 心 議 題 處置戰(zhàn)敗后的德國 第二學習主題 第 1課 凡爾賽 —華盛頓體系的建立 國際聯(lián)盟（“國聯(lián)”）所在地 ——日內瓦萬國宮 國聯(lián)是一戰(zhàn)后組成的國際組織， 1920年 1月 10日正式成立。腓特烈 魏剛 將軍和 斐迪南 梯也爾 Louis Adolphe Thiers ～ 法蘭西第三共和國首任總統(tǒng) 第二學習主題 第 1課 凡爾賽 —華盛頓體系的建立 巴黎和會會場（局部） 1919年 1月 18日 ，東道主法國精心安排此時（ 48年前）此地（鏡廳）召開 帝國主義分贓性質 的所謂 “ 和平會議 ” 。中國 1920年 6月 29日加入國聯(lián)。 ? 協(xié)約國聯(lián)軍總司令 福煦 ：這不是和平，這不 過是 20年的休戰(zhàn)。大戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后，日本在中國和太平洋地區(qū)的擴張同美國在該地區(qū)的利益發(fā)生了嚴重沖突，也直接威脅到英國在東亞的利益。 ——法軍元帥斐迪南 進行的斗爭：中國爆發(fā)了五四愛國運動。 ，我們愿他們的國際地位獲得保證和確定，并對其發(fā)展自治給予最大程度的自由機會。其他任何一種行動均不能起到這樣的作用，因為唯有這樣做才能使世界各國對于它們?yōu)榱藚f(xié)調彼此關系而建立和確定的法律，恢復信心。 第二學習主題 第 1課 凡爾賽 —華盛頓體系的建立 ，帝國主義列強通過巴黎和會和華盛頓會議及相關條約，嚴重侵害了中國的主權。 ——1922年 2月 6日 《 九國公約 》 華盛頓體系 第二學習主題 第 1課 凡爾賽 —華盛頓體系的建立 《 九國關于中國事件適用各原則及政策之條約 》 （即 《 九國公約 》 ） 1922年 2月 6日，與會國簽訂了關于中國問題的 《 九國公約 》 ，公約 名義上 尊重中國的獨立和領土完整，但同時又宣布在中國實行美國提出的 “ 門戶開放，機會均等 ” 的原則。 德國的海外殖民地、奧斯曼帝國的屬地，由戰(zhàn)勝國以“委任統(tǒng)治”的形式加以瓜分。 （海外殖民地問題） 。伍德羅 威廉一世 Wilhelm I 全名威廉 福煦 元帥從德國人手中贏得了一紙期待已久的停戰(zhàn)協(xié)定，一戰(zhàn)結束。圖中人物表情各異：有躊躇滿志，侃侃而談的；有托腮沉思，尋找對策的；有左顧右盼，見機行事的 …… 充分反映了和會充滿復雜的矛盾，也表明會議一開始就充滿濃烈復仇情緒。 1946年 4月 8～ 18日在第 21屆 “ 國聯(lián) ” 大會上，正式宣告解散。 第二學習主題 第 1課 凡爾賽 —華盛頓體系的建立 中國代表提出收回青島的長篇說帖 1919年 1月 28日， 陸征祥（外交部總長 團長）率顧維鈞（駐美公使）、王正廷（南方軍政府代表）、施肇基（駐英公使）、魏宸組（駐比公使）等人赴巴黎出席巴黎和會。 西方國家開始向東方擴張時對亞洲最東部地區(qū)的通稱。福煦 凡爾賽 —華盛頓體系的建立，標志著帝國主義國家間的矛盾暫時緩和。 結果：五四運動取得初步勝利，出席和會的中國代表拒絕在和約 上簽字。 、塞爾維亞以及門的內哥羅的占領軍應撤退；被占領的土地應歸還；應給予塞爾維亞自由安全的出海通道；巴爾干若干國家的相互關系，應按照歷史上已經確立了的有關政治歸屬和民族界限的原則，通過友好協(xié)商加以決定；同時，對于若干巴爾干國家的政治及經濟獨立和領土完整，亦應給予國際保障。 ，在比利時的占領軍必須撤退，其領土必須恢復，不得企圖限制她應與其他自由國家同樣享有的主權。 至此，戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的殖民體系 ——“凡爾賽 —華盛頓體系”最終形成。 ——1922年 2月 6日 《 五國海軍條約 》 確定的遠東新秩序的主要原則是：第一，各國承諾以國際合作代替國際競爭，在對華重大問題上奉行大國協(xié)商一致的原則；第二，尊重中國主權與獨立及領土