【正文】 7歲： 。 七、閱讀理解（二） 第二部分從哪兩方面寫北大的呢？ 北大的書 北大的人 北 大 的 人 北大 的 書 個(gè)人誓言“蒼白 無力”，心中感 到“近乎絕望”。上句是作者對(duì)北大在學(xué)術(shù)界、思想界、教育界地位的高度肯定，下句則表達(dá)了要為北大創(chuàng)造更輝煌業(yè)績(jī)的雄心壯志。 。 句子含義： 北大從建校到現(xiàn)在，再到未來，不管外界如何變化，北大莘莘學(xué)子都會(huì)在老師的指導(dǎo)下，永不停息地在知識(shí)的海洋里奮力前行。 “陌生”，是說北大的精神，北大浩瀚的知識(shí)海洋是無窮無盡的，自己還沒有學(xué)完，還有更多的領(lǐng)域沒有涉及或領(lǐng)悟透徹。 （ 2）從形式上看，段意必須是一句完整的話，而小標(biāo)題可以是詞或詞組。u ch225。 “ 十三歲的際遇 ” ，是指作者田曉菲十三歲時(shí)被北京大學(xué)破格錄取一事。初中時(shí)，出了第一本詩(shī)集。nɡ qi243。 第三部分（ 1317）： “ 我 ” 抒發(fā)了自己對(duì) “ 北大 ” 的感激和報(bào)答之情。不管兩岸風(fēng)景變換，河上卻始終有著渴望渡向美麗彼岸的船客，也有著代代相傳的辛勤的舵手和船工 ” 這個(gè)句子的含義。 敘述、議論、抒情相結(jié)合。 作者說“我是不系之舟”，這個(gè)“不系之舟”在文章里是什么意思？ “不系之舟”是不靠岸、不停泊的船，在文中指 自由行駛的小船 ，比喻不受環(huán)境的束縛，始終勇往直前，駛向理想的彼岸的精神（永不停息的追求）。 因浸透了 汗水、淚 水與歡笑 而格外充 實(shí)。 作者情感的變化，說明了什么問題？ 作者通過兩年多時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，慢慢地長(zhǎng)大了，變得越來越成熟了。 船客 nɡ ch243。于 1912年改為現(xiàn)名。 zǎn x249。 老師 13歲： 。 專注入迷 高聲爭(zhēng)論 四個(gè)“