【正文】 蒙古人民的熱情好客。 裳 shang 衣裳 不要少寫(xiě)“點(diǎn)、橫” 易寫(xiě)錯(cuò) 澀 s232。1961年 10月 13日 發(fā)表在 《 人民日?qǐng)?bào) 》 。呼倫貝爾草原地域遼闊 ,風(fēng)光旖旎 ,水草豐美，是內(nèi)蒙古主要的畜牧區(qū)。本課指呼倫貝爾大草原一眼望去全部都是綠色的意思。 草原美景 喜迎遠(yuǎn)客 友好相見(jiàn) 盛情款待 依依惜別 第二課時(shí) 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，觀(guān)賞了內(nèi)蒙古大草原的美景，這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起走進(jìn)那美麗的大草原，去感受蒙古同胞的熱情好客。 “翠”比一般的綠更鮮亮，更有光澤，綠得更豐富、更飽滿(mǎn)，綠得好像都快要流淌下來(lái)。快了，快到了。我們回敬，主人 再 舉杯，我們 再 回敬。我們回過(guò)頭，只見(jiàn)他們揮著手，直到我們遠(yuǎn)去 …… 我們雖然回家了，可我們的心卻留在了草原。 （四）“一標(biāo)多本”教材質(zhì)量參差不齊，“部編本”力圖起到示范作用。 ２、目標(biāo)意識(shí)。 （六）識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)更加講究科學(xué)性。 —— 楚楚 《 草原散章 》 推薦閱讀 《 四世同堂 》 《 駱駝祥子 》 “部編本”語(yǔ)文教材解讀 “部編本”語(yǔ)文教材的編寫(xiě)背景。回想著那動(dòng)人心弦的馬頭琴聲，那純真而令人回味的濃濃奶茶，回想著與蒙古同胞一起度過(guò)的分分秒秒，我們?cè)跄苋绦碾x開(kāi)？ 汽車(chē)引擎的發(fā)動(dòng)聲打破了草原的寂靜，我們就要分別了，我對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們今天的熱情款待。你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，總的意思 是 民族團(tuán)結(jié)互助。晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)，草浪隨風(fēng)起伏，顯得分外愜意。 站在草原上 ,放眼望去 ,從腳下到云際 ,全被綠色主宰著 ,是那么遼闊 ,又是那么清晰 ,一切都盡收眼底。 風(fēng)光美 人情美 整體感知 作者老舍從哪些方面向我們介紹了草原？ 內(nèi)蒙古草原美麗的自然風(fēng)光。后泛指衣服。當(dāng)時(shí)他在那兒租了一家平房，作為他安靜的寫(xiě)作與創(chuàng)作戲劇文學(xué)的地方。 呼倫貝爾草原 mēng m233。 ※ 駿馬奔馳在 一碧千里 的大草原上。 這種境界， 既 使人驚嘆， 又 叫人舒服， 既 愿久立四望， 又 想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。 “翠”是“綠”的意思。忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞， 像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。 熱情好客 手抓羊肉、奶豆腐、奶茶 說(shuō)一說(shuō) 如果你也在場(chǎng) ， 面對(duì)這熱情的場(chǎng)面 ， 你有什么感受 ？ 我感受到了蒙古族人民的友好和熱情 。這真是“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)” ！ （ 課后第三題 ） 這篇課文按事情的發(fā)展順序記敘了草原美景和蒙古族人民熱情好客，作者要表達(dá)什么情感？ 對(duì)草原的熱愛(ài)和對(duì)民族團(tuán)結(jié)的頌揚(yáng)之情 草原 風(fēng)光美 人情美 天空：明朗 平地：一碧千里 小丘：翠色欲流 遠(yuǎn)迎來(lái)客 親切相見(jiàn) 草 原 景 美 蒙漢情深 空