【摘要】請你們看著小尺回答下面的問題,看看誰最聰明!~1、數(shù)字8接近1還是接近20。()2、10的左邊有幾個數(shù)字,右邊呢?3、17和20中間有幾個數(shù)字,是什么?4、和14相鄰的數(shù)是誰()5、8到18中間有幾個數(shù)。()有——個珠子。你是怎么數(shù)的?我覺得兩個兩個數(shù)好
2025-08-16 01:16
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)2、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù);整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法3、100以內(nèi)的數(shù)順序和大小的比較4、多些、少些、多得多、少得多重點(diǎn):100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法初步理解“十”、“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序難點(diǎn):數(shù)100以內(nèi)的數(shù)關(guān)鍵:通過直觀手段,建立數(shù)的概念、理
2025-10-28 12:05
【摘要】四年級數(shù)學(xué)上冊期末知識點(diǎn)總結(jié)一、除法:(1)試商時,將除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來試商,若除數(shù)變大,則初商可能偏?。蝗舫龜?shù)變小,則初商可能偏大。例1:362÷43,將43看作(40)來試商,此時初商可能(偏大);362÷48,將48看作(50)來試商,此時初商可能(偏?。?。(2)()53÷5
2025-08-05 11:03