【正文】 大夫踩著肝肺同一天死去，我和吳王接頸交臂而死，這是我的最大愿望。自身親自種來(lái)吃，妻子親自織來(lái)穿。繼而大舉圍攻吳王王宮，城門(mén)失守，擒獲夫差，殺死吳相。 請(qǐng)以“心態(tài)”為話題，寫(xiě)一篇文章。（ 4分） 據(jù)報(bào)道，我國(guó)國(guó)家圖書(shū)館浩瀚的館藏古籍中，僅 “敦煌遺書(shū)”就有 5000余米長(zhǎng)卷需要修復(fù)，而國(guó)圖從事古籍修復(fù)的專(zhuān)業(yè)人員不過(guò) 10 人；各地圖書(shū)館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì) 3000萬(wàn)冊(cè)，殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重，亟待搶救性修復(fù)，但全國(guó)的古籍修復(fù)人才總共還不足百人?！盁o(wú)顏見(jiàn)江東父老”，難道如此便 有顏見(jiàn)虞姬之魂？李易安可以“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，為項(xiàng)羽的赴死擊掌贊嘆，但虞姬呢，那一片紅裳，算不算白白落地？ 我們?yōu)槭裁淳共蝗鐦?shù)？ 山谷中，楓葉還綠著。自知我在看葉，葉亦在看我，舉手投足之間，都仿佛在葉無(wú)言的包圍中。 （ 1） 詩(shī)的第一句表明了作者對(duì)澗邊草的什么情感？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個(gè)字？（ 2分） （ 2） 后兩句歷來(lái)為人們稱(chēng)道，這兩句描繪了哪些意象？這些意象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意境？表達(dá)出作者什么樣的感情。 三年苦心勞力，焦唇干肺，內(nèi)親群臣，下養(yǎng)百姓，以來(lái)其心 。在啟蒙打破常規(guī)之前，也未見(jiàn)中國(guó)向著健康的方向演進(jìn)?，F(xiàn)代化的種種挫折都在提醒我們： 在現(xiàn)代化進(jìn)程中，啟蒙的任務(wù)是不可逾越的 。 ② 有剃頭挑子的“喚頭”、磨剪子磨刀的“驚閨”、算命的盲人吹的短笛的聲音。那么 ，啟蒙是否需要？就今日中國(guó)現(xiàn)實(shí)而言，啟蒙無(wú)疑是一個(gè)迫切的任務(wù)。一些論者把各種歷史災(zāi)難算到啟蒙的賬上，就像把文化大革命那樣的反啟蒙的災(zāi)難算到啟蒙的賬上一樣，是很不公正的。但關(guān)于知識(shí)是否需要啟蒙的爭(zhēng)論也是必要的。（ 5分） （ 2）于是異日果與吳戰(zhàn)于五湖，吳師大敗，遂大圍王宮，城門(mén)不守，禽夫差，戮吳相，殘吳二年而霸（ 5分） 12．閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。惟有在靜默中的彼此凝望，才能互相明察各自的蛻變。那一片紅裳，濡濕了古今英雄淚！真正是天地為之動(dòng)容的永恒一幕。作者覺(jué)得兩者有什么相似之處？（ 4分） 答： 16．面對(duì)山谷中的樹(shù)，為什 么會(huì)發(fā)出“我們?yōu)槭裁淳共蝗鐦?shù)”的感慨？（ 6分） 答： ，你認(rèn)為秋風(fēng)中的柿樹(shù)在“試圖向我們證明”什么？（ 6分） 答： 六、 （ 15分） 18. 把下面的長(zhǎng)句變成語(yǔ)意連貫的三個(gè)短句。一個(gè)人的心態(tài)很重要。 D“不可能完成”這一判斷無(wú)中生有；） 7C.（“是否需要啟蒙的爭(zhēng)論也是必要的”結(jié)論從文中推斷不出，屬無(wú)中生有） （ 釋?zhuān)弘x開(kāi)） （ A.“以”都是連詞，表目的 “之”助詞“的”，第二個(gè)“之”是助詞用在主謂之間 C.“而” 都是連詞，第一個(gè)表承接關(guān)系，第二個(gè)表修飾關(guān)系 D.“為” 第一個(gè)是介詞，“被” ，第二個(gè)是動(dòng)詞，“治理”） 10. D（①屬于受辱，不是忍辱，④是順應(yīng)民心） 11.（ 1）三年里，煎熬身體，耗費(fèi)精力，唇焦肺干。三年里，煎熬身體，耗費(fèi)精力，唇焦肺干?！庇谑牵展缓蛥峭踉谖搴Q戰(zhàn)，吳軍大敗。語(yǔ)句通順 1分） 18. ①約旦國(guó)王侯賽因逝世后，王儲(chǔ)阿卜杜拉繼位。 B呼吁 y249。”知更鳥(niǎo)說(shuō)道，“我飛落在一棵冷杉的樹(shù)枝上，這時(shí)下雪了，小瓣的雪花緩緩降落 。野柿樹(shù)的呆其實(shí)又小又硬如棗核般，北方所有的柿樹(shù)，都必須經(jīng)過(guò)這樣的嫁接