安徽省20xx年中考物理試題分析(留存版)
【正文】 能力，而應對基本的實驗知識與操作技能提出具體要求。要多讓學生用學過的知識解決一些力所能及的實際問題。如：第1題，吹柳笛時發(fā)出的聲音是由于什么的振動而產生的，有的學生填“柳笛”、“嫩膜” 。一、試卷的總體評價2010年安徽省中考物理試題繼續(xù)保持了樸素、穩(wěn)重、創(chuàng)新的風格，題型結構也一如往年，避免了所謂社會熱點和焦點的炒作，體現生活化、實踐性。第20題的電學實驗中，第3問“寫出本實驗中滑動變阻器的作用”，參考答案是兩條：保護電路；可以進行多次測量。通過對《考綱》的研究，明確考試的要求，了解試題結構、形式與對學生的要求，使復習有方向、有目標，從而有利于把握復習的廣度與深度，使復習更有的放矢，從而在中考中取得理想成績。第21題第2問中求汽車行駛的速度用到了公式P=FV從這三年的命題趨勢可以看出，中考試題的壓軸題正在向高中階段的基礎知識靠攏，這就要求教師在教學中關注跟高中知識聯系緊密的內容。顯然是審題不細心。比熱容、能量、熱量、電功率、串聯電路、并聯電路、測電功率、歐姆定律、電功與電熱；可以看出八年極、九年極考查的內容大致相當，其中力學與電學仍然是考查的重點。2010年中考物理試卷考查了以下知識點：
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