【正文】 其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序控制、定時、計數(shù)和算術(shù)運算等操作的指令，通過數(shù)字式或模擬式的輸入輸出控制各種類型的機械設(shè)備或生產(chǎn)過程。可編程序控制器的推廣應(yīng)用在我國更是得到了迅猛發(fā)展，大量地應(yīng)用于引進設(shè)備和國產(chǎn)設(shè)備中。完成兩萬字左右的論文撰寫。 劉載文、彭莉萍、[J].電氣傳動，1998[7] 隨著微電子技術(shù)和計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展，可編程序控制器更多的具有計算機的功能，不僅能實現(xiàn)邏輯控制，還具有數(shù)據(jù)處理、通信、網(wǎng)絡(luò)等功能。這種控制線路，存在易出故障、維護不便、運行壽命較短、占用空間大等缺點。通過可編程控制器可以實現(xiàn)由繼電器實現(xiàn)的邏輯控制功能，而且最主要的是可編程控制器的“可編程”功能，使得當改變電梯的控制功能時，只要更改程序即可，而不需要像繼電器控制系統(tǒng)那樣改變硬件和接線。伴隨著現(xiàn)代高新技術(shù)帶動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時代潮流，可編程序控制器在我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域中將會有展示自己強大魅力的嶄新舞臺。指導(dǎo)教師意見（研究的意義、創(chuàng)新點、前期基礎(chǔ)工作、存在的難點和困難、建議等）：指導(dǎo)教師簽名：　　　　　　　 年　　月　　日學院領(lǐng)導(dǎo)組意見：簽名：　　　　 年　　月　　日附件4：安徽科技學院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)過程記錄表題　　目學生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)內(nèi)容記錄一時間：　年　月　日指導(dǎo)內(nèi)容記錄二時間：　年　月　日指導(dǎo)內(nèi)容記錄三時間：　年　月　日指導(dǎo)內(nèi)容記錄四時間：　年　月　日指導(dǎo)內(nèi)容記錄五時間：　年　月　日指導(dǎo)內(nèi)容記錄六時間：　年　月　日注：指導(dǎo)內(nèi)容和記錄的次數(shù)可根據(jù)實際情況決定，表格填寫不下的內(nèi)容以及其他材料可另附頁。 [M].北京：機械工業(yè)出版社，2000[6]因此，現(xiàn)在PLC在電梯控制領(lǐng)域得到了廣泛而深入的應(yīng)用。傳統(tǒng)的電梯運行邏輯控制系統(tǒng)采用繼電器邏輯控制線路。二、本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀