小學二年級音樂素質(zhì)評價方案(留存版)
【正文】 欄為平日成績，第三欄為期末成績，總平分根據(jù)平日成績、期末成績作綜合評定。2008年下學期小學二年級音樂素質(zhì)評價方案 執(zhí)教老師：凌干一、評價目的：音樂教育是學校進行美育的重要途徑，具有人文的價值。本評價總分為110分，“個性發(fā)展”作為加分。本評價從素質(zhì)教育的目標出發(fā)，結(jié)合音樂教學的學科特點，對學生音樂的態(tài)度與興趣，知識技能的掌握，個性的發(fā)展等方面進行綜合評價，力求體現(xiàn)藝術(shù)教育的思想性、知識性和人文性，注重學生的能
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