【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)我姓顏我今年31歲,我在洞頭城關(guān)第三小學(xué)任教四年級,我們班有42位聰明可愛的孩子,他們在第三單元的檢測中總分是我的體重大約是50千克÷42÷42?。ā┑慕茢?shù)要求:1、獨(dú)立思考:你能取出幾個(gè)不同的近
2025-10-28 16:49
【摘要】億以上數(shù)的認(rèn)識練習(xí)1、從高位起,一級一級地往下讀.2、讀億級或萬級的數(shù)時(shí),要按照個(gè)級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上“億”字或“萬”字.3、每級末尾的0都不讀.其它數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)“零”.多位數(shù)的讀法法則1、從高位起,一級一級地往下寫
2025-11-12 04:54
【摘要】數(shù)的產(chǎn)生巽宅鎮(zhèn)中心小學(xué)董為民你知道古時(shí)候人們是怎樣記數(shù)的嗎?①、用實(shí)物記數(shù)②、結(jié)繩記數(shù)③、刻道記數(shù)后來,人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號,這就是數(shù)字。(見課本)經(jīng)過很長時(shí)間,才產(chǎn)生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯?dāng)?shù)字。表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、
2025-04-19 14:28