【正文】 寬泛，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象，等等。劉寬曾經(jīng)在座位上顯出醉酒入睡的樣子，靈帝問： “太尉是醉了嗎 ?”劉寬仰起頭回答說： “臣不敢醉酒，但深感責(zé)任重大，內(nèi)心憂慮如醉。 24. 人物語言 舞臺說明 《雷雨》 《 駱駝祥子 》《 茶館 》。每次巡視屬縣，都只是住在鄉(xiāng)間客舍中，看見老年人就與他們談農(nóng)事和鄉(xiāng)土之事，以示關(guān)切；對年輕 人則用孝順父母順從兄長的教誨加以鼓勵。 目前，事故原因不明。早年創(chuàng)作以小說為主，代表作是《 》，解放后，話劇成為他的主要創(chuàng)作形式，其中藝術(shù)成就最高的一部是《 》。（ 2 分） (2) 。一片片仿佛都有生命，淌著血。 我失望到頂點，哭了。他巡視屬縣時，對老年 人談農(nóng)事和鄉(xiāng)土之事，以示關(guān)切，對年輕人則用孝順父母順從兄長的教誨加以鼓勵。 ”帝重其言。寬嘗行，有人失牛者，乃 就寬車中認(rèn)之。 二、現(xiàn)代文閱讀（６分） 看見的人報告說，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全蓋起來的，不知道什么人在里面，但事前也沒有人去理會他。（借喻） 填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? （１）晚飯擺出來了，四叔 地陪著。 東埔中學(xué)高二語文期中試卷 班級 學(xué)號 姓名 得分 第 I 卷（ 45 分） 一、 基礎(chǔ)知識題 (24 分 ) １．下列字形全都正確的一組是 川流不息 有口皆杯 白璧微瑕 信口開合 名列前矛 唉聲嘆氣 藕斷絲連 言簡意賅 破斧沉舟 沽名釣譽(yù) 沒精打采 草菅人命 ２、下列黑體字的注音全都正確的一組是 ( guī ) 癖好 ( p236。 （２）這個老 穿著雨鞋，拿著雨傘的小人物，卻把整個中學(xué) 了整整十五年。待到祥林嫂出來淘米，剛剛要跪下去，那船里便突然跳出兩個男人來，像是山里人，一個抱住她，一個幫著，拖進(jìn)船去了。寬無所言，下駕步歸。 寬嘗坐客，遣蒼頭市酒，迂久，大醉而還。 。 她勸慰我： “你應(yīng)該聽從你父親的話，別叫 他替你擔(dān)心。 我不愿讓她知道天鵝雕塑砸毀了，就沒給她寫信 …… 去年，聽說哈爾濱的天鵝雕塑又復(fù)雕了，我專程回了一次哈爾濱，在天鵝雕塑旁照了一張像，彩色的。（ 2 分） 小說中的 “香柚 ”象征什么？ 答：象征 。 1951年，老舍被授予 “ ”的光榮稱號。據(jù)報道，韓國當(dāng)?shù)靥鞖獗容^惡劣，可能是造成這次事故的原因。人們被他的道德和行為所感化，風(fēng)俗人心一天天地改善。 “ 人民藝術(shù)家 ” (以上每格 分 ) 27. ① （ 葛朗臺 ） ② （ 水生嫂 ） ③ （別里科夫 ） ④ （ 祥林嫂 ） ⑤ （ 陳奐生） ⑥ （ 魯四老爺 ） (以上每格 1 分 ) （ 3 分） ，卻憑主觀想象去判斷它的有無，可以嗎？ （ 3 分） （ 3 分） 六、作文（ 60 分） 。靈帝很愛好學(xué)術(shù)文藝，每次召見劉寬，常讓他講解經(jīng)書。 六、作文 “教養(yǎng) ”為話題，聯(lián)系生活實際，作文一篇，題目自擬，除詩歌外文體不限，不少于700 字。 ”（ ） ④ “我真傻，真的。 B、 “我 ”從哈爾濱 “串聯(lián) ”到成都，不是為了 “革命 ”，而是去探望很久不見的父親，這并不是為了表現(xiàn) “我 ”的自私，實際上是對 “文革 ”中所謂的 “革命大串聯(lián) ”的嘲弄和諷刺。 信退回來了。 我說： “怎么回去呢？我只剩幾毛錢了！ ”雖然乘火車是免費的，可千里迢迢，身上總需要帶點錢?。? 她沉吟片刻，一只手緩緩地伸進(jìn)衣兜，掏出５元錢來，慚愧地說： “我是這所學(xué)校的學(xué)生， ?黑五類 ?② 。 第 Ⅱ 卷（ 105 分） 四、課外閱讀：（ 20 分） 丟失的香柚