【正文】 主要表達方式的一種文體，是客觀地說明事物、闡明事理的一種文體，目的是給讀者以科學的知識、科學的認識事物的方法。具體表現(xiàn)在： ①從現(xiàn)象到本質(zhì) (或從本質(zhì)到現(xiàn)象 )； ②從原因到結(jié)果 (或從結(jié)果到原因 )； ③從特點到用途 (或從用途到特點 )； ④從整體到部分 (或從部分到整體 )； ⑤從概括到具體 (或從具體到概括 )； ⑥從主要到次要 (或從次要到主要 )等。 例如：“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。 標出體現(xiàn)段落的重點信息的詞、句。 對語段中的關(guān)鍵詞、句，摘要聯(lián)合，并簡明的表達。 中考說明文考試內(nèi)容和目標要求： 1 、對文章內(nèi)容的整體把握，對文章主要信息的篩選概括； 對說明對象及其特征的把握； 3．對說明結(jié)構(gòu)及其順序的理解與把握； 4．對說明方法及其作用的辨析與分析； 5．對重要詞、句的理解及對說明語言的品味； 6．根據(jù)選文內(nèi)容聯(lián)系生活實際或經(jīng)驗進行聯(lián)想、想象； 7．對文章中所體現(xiàn)的科學精神和思想方法的感悟與評價 ； 8．對文本與鏈接材料進行綜合理解。 —— 作用：可達到形象地說明事物的作用。例如 《 從甲骨文到縮微圖書 》 。 事理說明文旨在解釋事物本身的道理或內(nèi)部規(guī)律地。 （三）并列式。