【正文】 知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。故答案為：①tiāo 、 tiǎo②jǐ、jī③zh242。Ⅱ大家都勸馬小虎趕快打消這個(gè)荒 ． 唐的念頭。 【考點(diǎn)】修辭手法，修改病句，擴(kuò)寫(xiě)、縮寫(xiě)句子 【解析】【分析】①考查學(xué)生縮句的能力。8.【答案】（1）忽然閉口立（2）霜葉紅于二月花（3）有理走遍天下（4）一個(gè)好漢三個(gè)幫 【考點(diǎn)】詩(shī)文朗讀、默寫(xiě)、翻譯 【解析】【分析】考查對(duì)古詩(shī)、名句背誦積累。（2）（3）此題屬于開(kāi)放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際?！军c(diǎn)評(píng)】（1）、（2）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。如：他為了給匹諾曹買(mǎi)識(shí)字課本，在寒冷的冬天賣(mài)了自己的上衣。（3）回答這種開(kāi)放性題目時(shí)需注意兩點(diǎn)：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識(shí)。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。7.【答案】①黃牛走過(guò)來(lái)。5.【答案】④；⑤；③ 【考點(diǎn)】字義 【解析】【分析】這是一道“一字多義”的練習(xí)題。②這 幾（jǐ）個(gè)問(wèn)題幾（jī）乎人人都能回答。B. 爸爸想安慰匹諾曹。” “什么東西？” “我還少一本識(shí)字課本?！斑@是我的背包，”小狐貍說(shuō)：“快把背包給我！”“不，這是我的背包！”小木偶大叫起來(lái)。ng）間的布娃娃。ku225。②這幾________（jī jǐ）個(gè)問(wèn)題幾________（jī jǐ）乎人人都能回答。（縮句）②濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。 （3）媽媽是我們生活中的守護(hù)神。 （1）匹諾曹要上學(xué)，缺少________。ng；zhōng；yīnɡ；dān 【考點(diǎn)】拼音 【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況，在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。認(rèn)真分析詞語(yǔ)中哪個(gè)字用錯(cuò)了，應(yīng)該怎樣改正?！军c(diǎn)評(píng)】主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語(yǔ)的好習(xí)慣。認(rèn)真閱讀原句，弄清原句中心。①“他們”指的是花兒。爸爸只穿著襯衫，卻說(shuō)“因?yàn)槲覠帷保@是因?yàn)榘职窒氚参科ブZ曹。三、b習(xí)作/b 11.【答案】略 【考點(diǎn)】敘事 【解析】【分析】從文章的題目看，這是一篇以日記的形式寫(xiě)事的作文，寫(xiě)事的文章要注意以下幾點(diǎn)：①要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚；②一般可以按事情的發(fā)展順序?qū)?，?xiě)清楚事情的來(lái)龍去脈，前因后果；③要突出重點(diǎn)，不要平鋪直敘，重點(diǎn)的場(chǎng)面或過(guò)程要詳寫(xiě)，寫(xiě)具體；④環(huán)境描寫(xiě)對(duì)反映文章的中心很有作用，所以在敘事時(shí)，有時(shí)也要注意寫(xiě)清楚環(huán)境。為了不讓匹諾曹難過(guò)，他還安慰匹諾曹。故答案為：（1）忽然閉口立（2）霜葉紅于二月花（3）有理走遍天下（4）一個(gè)好漢三個(gè)幫【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記，要理解詩(shī)句中每個(gè)字的含義，要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫(xiě)法。②本題的目的