蘇教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與可能性(留存版)
【正文】 3 5 6 如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)我就贏 ，否則算你贏 。每 .請(qǐng)先分別算一算摸到一 .二 .三等獎(jiǎng)的可能性 ,再說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種摸獎(jiǎng)的看法及對(duì)參加摸獎(jiǎng)同學(xué)的建議 。 ① 不是 2的整數(shù)倍 。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎？ 怎么樣設(shè)計(jì)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)才公平？ 三名同學(xué)玩跳棋 , 每人選一種顏色 ,指針停在誰(shuí)選的顏色上誰(shuí)就先走。小麗選擇了紅色。 ② 不是 3的整數(shù)倍 。 思考題 一定 √ 可能 不可能 ○ 一定 √ 可能 不可能 ○ 一定 √ 可能 不可能 ○ ○ 可能性為 1 8 可能性為 8 7 從第四盒球摸到白球的可能是 ，請(qǐng)看線段圖： 1 8 摸到紅球的可能性是 。 ④ 不大于 6的數(shù) 。這兩個(gè)骰子該選哪一個(gè)比較公平呢？
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