【正文】 c 形容詞后綴5. bine n. 結(jié)合，聯(lián)合，化合〔記憶竅門(mén)〕將該詞分解成 b 、in 和 e ，則可記成：破碎的梳子（b）在（in）嫦娥（e）手里得到聯(lián)合6. bination n. 結(jié)合，聯(lián)合，化合〔記憶竅門(mén)〕bin（e）結(jié)合、聯(lián)合、化合， ation 名詞后綴7. entertain v. 使歡樂(lè)，使娛樂(lè)；招待，款待，請(qǐng)客〔記憶竅門(mén)〕將該詞分解成 enter 、ta 和 in ，則可記成：參加（enter）聯(lián)歡會(huì)的他，在（in）里面得到款待8. entertainment n. 娛樂(lè)，文娛節(jié)目；招待，款待，請(qǐng)客〔記憶竅門(mén)〕 entertain 使娛樂(lè)、招待， ment 名詞后綴9. rehearse v. 排演，排練〔記憶竅門(mén)〕將該詞分解成 re 、hear 和 se，則可記成：排演熱（re）門(mén)戲，聽(tīng)（hear）著瑟（se）聲起10. rehearsal n. 排練，彩排〔記憶竅門(mén)〕 rehears（e）排練， al 名詞后綴（3）拆分加聯(lián)想當(dāng)初學(xué)習(xí)漢字時(shí)，總是喜歡將生字拆成自己已學(xué)過(guò)的熟字來(lái)識(shí)記，比如：將“明”字拆為“日”和“月”，“解”拆為“角、刀、?！埃摆A”拆為“亡、口、月、貝、凡”；如果能夠再加以聯(lián)想記憶，那么印象就更加深刻了，例如：（1） 日即太陽(yáng)，是白天光明的來(lái)源； 月即月亮，是黑夜光明的來(lái)源；所以明就由日和月兩個(gè)字合成而來(lái)。實(shí)際上，這和我們記漢字的道理是一樣的。v. 責(zé)備，罵【記法】分解為：journey（旅行）＋work（工作）【聯(lián)想】在旅行中打的工，不可能是長(zhǎng)工而只能是短工【例句】He found a journeywork in a restaurant. 他在一家餐廳找了一份短工。madcapbliss【記法】分解為：dragon（龍）＋fly（蒼蠅）【聯(lián)想】蜻蜓由龍和蒼蠅雜交而來(lái)【例句】The dragonfly is flying over the water. 蜻蜓在水上飛翔。n. 好福氣，天福【記法】諧音：不理事【聯(lián)想】什么事情都不要干，別人都給干得好好的，這樣的人真是好福氣【例句】Ignorance is bliss. 眼不見(jiàn)為凈。n. 狂妄的人elf所以說(shuō)，不管是記單詞還是記漢字，只有加以合理的聯(lián)想，才能順理成章記得牢。（2）方法巧搭配，記詞不怕難運(yùn)用構(gòu)詞分析法先將英語(yǔ)單詞拆成詞根詞綴，然后進(jìn)行聯(lián)想記憶，是個(gè)廣為流行的好方法；但遺憾的是，在中學(xué)、大學(xué)乃至考研英語(yǔ)詞匯里，還有很多的單詞無(wú)法利用構(gòu)詞分析法來(lái)記，比如：academy 和 fashion ，在這種情況下，我們只有先用奇特聯(lián)想法來(lái)記，然后才能借助構(gòu)詞分析法來(lái)記 academic 和 fashionable 這樣的單詞。速記英語(yǔ)單詞的主要原則就是以熟帶生，以舊帶新，在生詞和熟詞之間利用奇特聯(lián)想記憶法建立聯(lián)系以后，生詞和熟詞猶如一根繩子上的螞蚱，能很容易從已學(xué)過(guò)的熟詞想起眼前需要記憶的生詞?！居浄ā糠纸鉃椋簃en（人）＋di（抵）＋city（城市）【聯(lián)想】人們連自己的城市都給抵押出去了，只好去別處行乞【例句】He lost his dignity entirely in mendacity. 他在行乞中完全喪失了尊嚴(yán)。bobby【記法】分解為：journey（旅游）＋man（人）【聯(lián)想】能把工作當(dāng)作旅游一樣毫不費(fèi)力的人，說(shuō)明他對(duì)工作十分熟悉【例句】There are many journeymen in this factory. 這家工廠有許多熟練工人。n. （大學(xué)）院長(zhǎng)，教務(wù)長(zhǎng)【記法】諧音：盯【聯(lián)想】學(xué)校里的院長(zhǎng)和教務(wù)長(zhǎng)睜大眼睛在盯著學(xué)生【例句】Our dean is always strict to students. 我們的院長(zhǎng)一向?qū)W(xué)生要求嚴(yán)格。t(=can not)→讓人無(wú)法聽(tīng)懂的隱語(yǔ)con v. 熟讀，精讀記法 1: con→icon(圣像，偶像)→熟讀偶像的作品托福單詞：slag n. 爐渣，礦渣記法 1: slag→glass(n. 玻璃)→玻璃渣solder v. 焊接記法 1: solder→soldier(n. 士兵)→電焊兵lackey n. 仆人記法 1: lackey→lack(缺少)+key(鑰匙)→缺少鑰匙的人→沒(méi)有權(quán)利的人→仆人(鑰匙往往是權(quán)利的象征)pigsty n. 豬圈記法 1: pigsty→pig(豬)+sty(→stay停留)→豬待的地方→豬圈托福單詞：palatable a. 美味的，可口的記法 1: palatable→pala(音“排了”)+table(n. 桌子)→安排了一桌子的美味佳肴記法 2: palatable→palate(n. 腭；味覺(jué))+able→味道好的→可口的seduce v. 勾引，引誘記法 1: seduce→se(音“色”)+duce(=to lead引導(dǎo))→用色來(lái)引導(dǎo)→勾引arson n. 縱火記法 1: arson→ars(火)+on→縱火ars→Mars(火星)→火星上真的有火嗎？deify v. 奉為神記法 1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成為神dei→die(死)→神是不會(huì)死的托福單詞：morphology n. [生物] 形態(tài)學(xué)記法 1: morphology→morph(=form形狀)+ology→形態(tài)學(xué)morph→morf(ph=f，詞素替換)→form(同構(gòu))percussion n. 敲擊，撞擊；打擊樂(lè)器記法 1: percussion→per(完全)+cuss(碰撞)+ion→撞擊比較 discussion→dis(不同)+cuss(碰撞)+ion→不同意見(jiàn)的碰撞→討論1. a. 煩人的，令人討厭的〔記法〕煩人的 那試題（諧音）8. a. 頭暈?zāi)垦５?，眩暈?br />