【正文】 ；成立了《柳溝鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》、《柳溝鎮(zhèn)中心學(xué)校督查指導(dǎo)小組》。中心學(xué)校不僅將上級(jí)部門(mén)配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到各支部，而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。接著，與會(huì)同志圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、工作作風(fēng)等方面依次作個(gè)人對(duì)照檢查，開(kāi)展自我批評(píng)和接受批評(píng)，并就批評(píng)意見(jiàn)進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。從制度上完善了民主管理、監(jiān)督檢查、信息公開(kāi)等作風(fēng)建設(shè)方面的監(jiān)督體系。對(duì)于重大問(wèn)題，均堅(jiān)持集體研究，民主決策?！　?jiān)持善始善終，切實(shí)把整改措施落到實(shí)處?！　×?xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：一定要認(rèn)清“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，鍥而不舍、馳而不息的抓下去。教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展以來(lái)，廣大黨員教師重溫了黨的理想信念、宗旨意識(shí)和黨性修養(yǎng)，全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題更加警醒，提高了抵制“四風(fēng)”問(wèn)題的自覺(jué)性。進(jìn)一步完善作風(fēng)制度體系一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行的，在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，制定好落實(shí)的保證措施。4月3 日下午，柳溝鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)民主生活會(huì)。按照縣教育局統(tǒng)要求的學(xué)習(xí)材料，中心心學(xué)校印發(fā)并下發(fā)發(fā)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》、《三嚴(yán)三實(shí)》、《焦裕祿事跡》、《王家壩》等學(xué)習(xí)材料。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。采取邊學(xué)習(xí)，邊征求意見(jiàn)，邊整改的總體要求，制定相應(yīng)的整改措施和整改方案，逐一進(jìn)行整改。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。一是思想自覺(jué)得到明顯提升。一方面把作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道，有行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度將活動(dòng)成果和成功經(jīng)驗(yàn)固化下來(lái)。同志們，中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已基本結(jié)束，并達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。在活動(dòng)中，學(xué)校班子成員擰成一股繩，齊心協(xié)力，干事創(chuàng)業(yè)，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的氛圍；均能克己奉公，各盡職責(zé)，近期中心校組織中小學(xué)校長(zhǎng)到王店孜中心學(xué)校各校學(xué)習(xí)后，各校積極投入到依托發(fā)展寄宿制，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，廣泛開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)展學(xué)校教育等多項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校生機(jī)盎然，精神面貌大為改觀；教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，得到社會(huì)及家長(zhǎng)們的好評(píng)。一是制定了出差補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以聚