小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題訓(xùn)練類型(留存版)
【正文】 修路工人要修一條路，前六個(gè)月已經(jīng)修了1860米，照這樣計(jì)算，再修8個(gè)月就能完成任務(wù)，這條公路有多少米？從甲地到乙地路程是384千米，一輛汽車2小時(shí)行駛96千米，照這樣的速度，這輛汽車8小時(shí)能從甲地到乙地嗎？行程問題 一輛汽車從甲地出發(fā)3小時(shí)行駛了192千米，需再行2小時(shí)才能到達(dá)乙地，問甲乙兩地相距多少千米？ 新星小學(xué)與少年宮相距1400米，王軍從學(xué)校到少年宮，每分走55米，走了12分鐘后，距少年宮還有多少米？ 汽車上山時(shí)速度為每小時(shí)36千米，行了五小時(shí)到達(dá)山頂，下山時(shí)按原路返回只用了4小時(shí)，汽車下山時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？倍數(shù)問題（“幾倍多幾少幾”問題） 一個(gè)果園里有蘋果樹660棵，蘋果樹的棵樹比梨的3倍多60棵，有梨樹多少棵？ 建筑工地運(yùn)水泥，上午運(yùn)來65噸，下午運(yùn)的比上午的2倍還多15噸，這一天共運(yùn)來多少噸水泥？ 工地運(yùn)來一批水泥共250噸，第一周用去78噸，第二周比第一周的2倍少15噸，這批水泥還剩多少噸？ 花店在星期日賣出 滿天星230枝，賣的水仙花比滿天星多15枝，賣出的玫瑰花是水仙花的2倍，賣出玫瑰花
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