【正文】 傾覆， ， 。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰 : “天下苦秦久矣。旦日 ,卒中往往語(yǔ) ,皆指目陳勝。這種情況可能出現(xiàn)在六分鐘以后，也可能出現(xiàn)在六個(gè)月以后，六年以后。把電視接收器作為試驗(yàn)對(duì)象看它發(fā)生什么反映。 ⑨在大三上學(xué)期的一天，女孩坐在圖書(shū)館一個(gè)靠窗的位置，認(rèn)真地看書(shū)。 ⑨從那以后，大家發(fā)現(xiàn)女孩似乎變了一個(gè)人，臉上掛著自信的笑容，人也變得越來(lái)越美麗。（音樂(lè)老師）。 ，因?yàn)樵闹杏迷O(shè)問(wèn)語(yǔ)氣更能吸引讀者，形象生動(dòng)地引出論點(diǎn)，如果改為“創(chuàng)造性思維有如下必須要素”就不吸引人了。由于情況的變化，原來(lái)行之有效的方法，到現(xiàn)在往往不靈了。 （ 2）題目：《那也是一道風(fēng)景》 自然中、生活中社會(huì)中隨處可見(jiàn)一道道風(fēng)景。 ⑧晚上，女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。女孩偶爾也會(huì)有想起的時(shí)候，她不奢望開(kāi)一個(gè)生日 Party，但她希望有一天，有一個(gè)人忽然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對(duì)她說(shuō)“生日快樂(lè)”，女孩就心滿意足了。有一天，古登貝爾克開(kāi)玩笑地自言自語(yǔ)道：“是不是可以在幾個(gè)硬幣打造機(jī)上加上葡萄壓榨機(jī)的壓力，使之在紙上打印出印花來(lái)呢？”由此發(fā)明了印刷機(jī)和排版術(shù)。 ②然而，尋求第二種答案，或是解決問(wèn)題的其他路徑和新方法有賴于創(chuàng)造性思維。”乃丹書(shū)帛曰 : “陳勝王” ,置人所罾魚(yú)腹中。 二世元年七月，發(fā)閭左 適 戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。 （ 1）以上選段出自中國(guó)古典名著《 》，作者是元末明初的小說(shuō)家 。你們的選擇觸動(dòng)了我的心，我相信，福娃也必將觸動(dòng)世界的心?！鼻窦獱柶届o地看著她說(shuō)：“ 。 ，有位同學(xué)給老師送上了這樣的賀詞，以表達(dá)自己對(duì)老師的贊美和敬意：你博古通今，像滔滔不絕的歷史長(zhǎng)河，引導(dǎo)我們追求無(wú)窮知識(shí)。)然 B． 覓 (m236。 他盡管學(xué)習(xí)刻苦，但是樂(lè)于助人。 步入洪崖洞巴渝風(fēng)情街，民俗大劇院、中藥房、易卦館，歷歷在目的均是巴渝文化的精髓，剎那之間就將游客帶入上世紀(jì) 30年代的老重慶。 孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴齋戒，身披道衣，跣足散發(fā)，來(lái)到壇前。爾來(lái)二十有一年矣。吾聞二世少子也 ,不當(dāng)立 ,當(dāng)立者乃公子扶蘇。 ( )(2分 ) 天大雨 會(huì) 賓客大宴 間 令吳廣之次所旁叢神祠中 中 間 力拉崩倒之聲 以 怪之矣 扶蘇 以 數(shù)諫故 書(shū) 帛曰 : “陳勝王” 卒買魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中 書(shū) （ 4分） ①今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？ ②今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。但當(dāng)事人堅(jiān)信它一定會(huì)出現(xiàn)?！贝撕蟛痪茫桶l(fā)明了交互式的乒乓球電子游戲，從此開(kāi)始了游戲機(jī)的革命。那天，外面的陽(yáng)光燦爛而明媚，透過(guò)玻璃照在了她的身上。女孩開(kāi)始參加學(xué)校的各種大賽，獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。 4.①他不但學(xué)習(xí)刻苦，而且樂(lè)于助人。 （二） ，通過(guò)自我祝福，自我鼓勵(lì)，實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。 、 14. 環(huán)境 語(yǔ)言 動(dòng)作 洞察時(shí)局、卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能 15. 舉例舉出陳勝的遠(yuǎn)大抱負(fù)、洞察時(shí)局的能力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能 三、 （一） ，而是多種多樣的。請(qǐng)以“門”為話題，寫一篇文章，題目自擬（除詩(shī)歌外）。那一天，女孩感到前所未有的快樂(lè)。． ⑨而女孩的生日總是被人忘記，因?yàn)樗约阂渤３＿z忘了它。而硬幣打造機(jī)的功能則是在金幣之類的小面積上打出印花來(lái)。因此，不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要。然足下卜之鬼乎 ?” 陳勝、吳廣喜 ,念鬼 , 曰 : “此教我先威眾耳。 （ 8）緊張而繁重的初三生活雖然讓許多同學(xué)意志更堅(jiān)、信心更足，但的確也讓一些同學(xué)感到身心疲憊、心灰意冷，請(qǐng)你用古詩(shī)詞中表達(dá)樂(lè)觀、豪邁之情的句子來(lái)鼓勵(lì)他們： ① ② 二、文言文閱讀（ 15分） 讀《陳涉世家》選段回答 11～ 15題。瑜出帳看時(shí)，旗腳竟飄西北 —— 霎時(shí)同東南風(fēng)大起。他在賀信中說(shuō)：“我喜歡福娃中的每一個(gè)形象，我喜歡它們將中國(guó)的傳統(tǒng)福娃帶給世界的故事。一位反對(duì)他的女議員氣沖沖地走到他的面前說(shuō)