人美小學(xué)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(留存版)
【正文】 欣賞22—第一課《船》1第二課《長(zhǎng)呀長(zhǎng)》13—第三課《出殼了》1第四課《我們身邊的線條》14—第五課《太陽(yáng)》25—第六課《漂亮的瓶子》1第七課《童話城堡》16—第八課《畫自己》27—第九課《手形的聯(lián)想》28—第十課《我和昆蟲》1第十一課《奇妙的爬行》19—第十二課《可愛的動(dòng)物》1第十三課《獅子大王》110—第十四課《介紹我喜歡的玩具》1第十五課《春天的色彩》111—第十六課《用春天的色彩裝扮自己》212—第十七課《釣魚》213—第十八課《伙伴》214—第十九課《花的世界》215—綜合練習(xí)216—自由創(chuàng)作217—期末復(fù)習(xí)第十四課《我的收藏卡》111—第十五課《做筆筒》212—第十六課《畫夜景》1第十七課《畫影子》113—第十八課《童年》214—第十九課《我喜歡的鳥》215—綜合練習(xí)216—自由創(chuàng)作217—期末復(fù)習(xí)16—生活與藝術(shù)中的花嬌艷的花217—有趣的生肖郵票變垃圾為寶2小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了形、色、肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用了各種工具，體驗(yàn)了不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)物象，有一定的色彩基礎(chǔ)，也具備了一定的線條以及多種材料的運(yùn)用能力。 綜合所以這學(xué)期要加倍努力工作，盡量讓學(xué)生能在一種寬舒、融洽的氛圍中學(xué)習(xí)美在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果，引導(dǎo)學(xué)生表
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