【摘要】第五節(jié)函數(shù)的圖象作圖作出下列函數(shù)的圖象.(1)y=x2-4|x|+3;(2)y=112??xx分析(1)函數(shù)為偶函數(shù),作出y軸右側(cè)的圖象,利用對(duì)稱性作出y軸左側(cè)部分圖象;(2)化簡(jiǎn)函數(shù)解析式,變換作圖.解(1)y=x2-4|x|+3=其圖象為圖(1)
2024-11-11 21:10
【摘要】多媒體輔助教學(xué)數(shù)學(xué)課件:函數(shù)的單調(diào)性波陽(yáng)一中數(shù)學(xué)教研組陳建文革新教育模式、推進(jìn)教育改革!波陽(yáng)一中數(shù)學(xué)教研組陳建文多媒體輔助教學(xué)數(shù)學(xué)課件:函數(shù)的單調(diào)性向各位數(shù)學(xué)界的同仁們學(xué)習(xí)!我市某水庫(kù)8月1日0時(shí)的水位距警戒線。據(jù)氣象部門預(yù)報(bào)8月1日后我市區(qū)域仍將持續(xù)降雨,水庫(kù)水位將以每天,若全市抗洪
2024-11-09 09:22
【摘要】第2課時(shí)知識(shí)回顧一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮:如果對(duì)于屬于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間D上的任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,當(dāng)x1<x2時(shí)(1)都有f(x1)<f(x2),則f(x)在這個(gè)區(qū)間D上是增函數(shù).(如圖1)(2)都有f(x1)f(x2),那么就說(shuō)f(