七年級(jí)語文讓我們喜歡寫作文(留存版)
【正文】 看看這段文字： 《我的煩惱》 爸媽常在晚上出門，我一個(gè)人待在家里，非常害怕。再如要寫一個(gè)人怕吃辣椒，說：『 他啃了一口辣椒，只見他把脖子一縮，臉部肌內(nèi)皺成一團(tuán)，張大嘴巴，喊了一聲： ”哇呀！ ”舌頭吊在外面，半天縮不進(jìn)去。我不敢捉小偷，所以跑進(jìn)臥室里，鎖起了房門 ，躲在被窩里 （做） ，在被窩里，我一直祈禱：爸、媽，趕快回來吧 （想） ！ 每一個(gè)抽象材料的描寫，看、聽、感、想、做這五種方法，全得應(yīng)用上嗎 ﹖ 那要從文章的需要和應(yīng)用上看是否妥當(dāng)來決定。 “ 要正確必須善于摹仿，要熟練必須反復(fù)實(shí)踐。比如看了書，就心里開竅了：對(duì)對(duì)對(duì)，我也是的，有一次我 …… ，或者做了什么事，想起看到書上的說法，眼前一亮：對(duì)對(duì)對(duì)，書上說 …… 就是這么個(gè)道理！ 所以，應(yīng)該多看書、多思考 ！ 再說構(gòu)思和表達(dá)問題。 也就是說，得經(jīng)常使用這個(gè)工具，越使越熟練，越使越順手。晚上看家，實(shí)在可怕，非常 非常的可怕。 』你只是客觀的應(yīng)用看 聽 的方法，把他啃到辣椒的表情寫出來，不去引起你的感、
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