【正文】 賞析 學(xué)案 3 賞析 2 ．隨著各地明星村的涌現(xiàn)，村長的作用也越來越重要。 當堂訓(xùn)練區(qū) 4 ．溫家寶總理 2022 年 2 月 3 日～ 4 日在廣東考察時強調(diào)： “ 村里的事務(wù)要堅持由村民作主，一切相信農(nóng)民，一切依靠農(nóng)民，依靠村民自治搞好農(nóng)村社會管理 ” 。 學(xué)案 3 演練 合作探究區(qū) 賞析 當堂訓(xùn)練區(qū) 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 真題感悟區(qū) 演練 當堂訓(xùn)練區(qū) 解析 本題要求很明確，運用民主管理的意義評說乙同學(xué)觀點的合理性，主要是結(jié)合教材基層民主自治發(fā)展的意義分析基層民主自治的必要性。 A 項是村民選舉的具體規(guī)定； B 、 D 兩項規(guī)定都不符合現(xiàn)實，帶有絕對化的傾向。業(yè)主委員會是在物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)代表全體業(yè)主對物業(yè)實施自治管理的組織；消費者協(xié)會是社會團體；鄉(xiāng)人民政府是基層政權(quán)組織，故A 、 B 、 D 項不選。 ( 2) 完善基層民主自治制度，以保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，是人民當家作主最有效的途徑。 (2) 聯(lián)系：一是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。 真題感悟區(qū) 演練 真題感悟區(qū) 演練 學(xué)案 3 誘思 學(xué)案 3 誘思 ( 2) 作用：有利于維護居民的 管理居民的 和 ，調(diào)解 ，協(xié)助維護 ，反映居民的意見、要求和建議。 2 ． 農(nóng)村村民自治 ( 1) 組織及性質(zhì)：村民委員會是村民自我 、自 我 、自我 的基層群眾性自治組織。還曾對向其討要說法的村民當面叫囂 “ 我不貪污，當官干啥 ” 。 合作探究區(qū) 賞析 合作探究區(qū) 賞析 ( ) 提示 居委會是居民自治的組織，由居民選舉產(chǎn)生。 知識和技能 意義 和價值 責(zé)任意識 實際本領(lǐng) 注意 黨的十七大把人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度確立為我國民主政治的四項制度。 自主學(xué)習(xí)區(qū) 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 當堂訓(xùn)練區(qū) 思維拓展 我國的基層群眾自治組織與基層政權(quán)組織 (1) 區(qū)別：我國的基層政權(quán)組織是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人民代表大會和人民政府。 合作探究區(qū) 賞析 當堂訓(xùn)練區(qū) 命題點一 村民委員會 ( 居民委員會 ) 的性質(zhì) 例 1 ( 2022 真題感悟區(qū) 演練 自主學(xué)習(xí)區(qū) 點撥 當堂訓(xùn)練區(qū) 本學(xué)案欄目開關(guān) 誘思 這樣做 ( ) A ．有利于鞏固村民自治這一根本政治制度 B ．有利于村民直接投票選舉村干部 C ．有利于規(guī)范監(jiān)督村干部的工作 D ．有利于擴大公民的民主權(quán)利 解析 題干中的做法是保證基層民主，規(guī)范監(jiān)督村委會、 村干部工作和行為的具體體現(xiàn)， C 正確。 學(xué)案 3 演練 合作探究區(qū) 賞析 自主學(xué)習(xí)區(qū) 點撥 D 學(xué)案 3 演練 合作探究區(qū) 賞析 安徽文綜 ) 《安徽省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》 ( 簡稱《綱要》 ) 描繪了安徽省未來五年的發(fā)展藍圖。 北京文綜 ) 制定和實施村規(guī)民約是村民自治的有效途徑。 當堂訓(xùn)練區(qū) 高 考對基層民主自治的考查，主要以材料為載體，一方面以選擇題的形式考查村委會 ( 居委會 ) 的性質(zhì)、村民 ( 居民 ) 自治的內(nèi)容；另一方面以主觀題 ( 尤其是探究題 ) 的形式考查發(fā)展基層民主的意義。 合作探究區(qū) 賞析 ② 向政府反映村民意見，促進政府科學(xué)民主決策 ③ 調(diào)解民事糾紛，促進村民團結(jié)、家庭和睦，維護社會治安。 當堂訓(xùn)練區(qū) 問題探究 結(jié)合材料，請對如何完善農(nóng)村基層民主管理機制提出幾點建議。 ( 2) 村民自治既包括民主管理，也包括民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督。 社會主義民主政治 當家作主 社會主義民主 社會主義民主 直接行使 學(xué)案