【正文】 確的，與 求償 權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、自主選擇權(quán)無(wú)關(guān)， 排除，故 選 A。十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》．該法將于 2017年 10月 1日起正式施行。 【答案】 （ 1）傳承君子人格就要懂禮 節(jié)，有禮貌，有寬廣的胸懷，不盲目自大，懂得尊重別人．在 安靜的公共場(chǎng)合輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話，擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，產(chǎn)生垃圾，隨身帶走．照顧比自己弱小的人等．我們中學(xué)生應(yīng)該做個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，不僅要注重外在形象，更要注重內(nèi)在修養(yǎng)，有教養(yǎng)的人都具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，美德的擁有者贏得周圍人的尊重，沒有教養(yǎng)的人就會(huì)變得驕狂、自負(fù)、愚蠢． （ 2） “ 讓 ” 是寬容美德的表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)寬容待人，做一個(gè)有教養(yǎng)的人． （ 3）公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)文明的標(biāo)志，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)，遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)． （四點(diǎn)，少一個(gè)扣，共，扣完為止） 【解析 】 試題分析 ： （ 1） 本 題考查分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)如何做有 教養(yǎng) 的現(xiàn)代人 ，圍繞懂禮貌、講禮節(jié)、尊重他人、培養(yǎng)良好品質(zhì)、保護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾、內(nèi)外兼修 等 方面展開知識(shí)點(diǎn)作答。 分析問(wèn)題 有些消費(fèi)者不在乎付費(fèi)兩三角錢使用塑料袋；賣家也很無(wú)奈，如果不免費(fèi)提 供塑料袋顧客就會(huì)到別家去買 ?? 解決問(wèn)題 ① ② （ 3）請(qǐng)為購(gòu)物超市或農(nóng)貿(mào)市場(chǎng) “ 有效限塑 ” 提出兩條可行性建議。斑馬線前，機(jī)動(dòng)車禮讓行人；自助取票機(jī)前，讓趕時(shí)間的旅客先取票 ?? 一個(gè) “ 讓 ” 字飽含著濃濃的暖意，體現(xiàn)著一種教養(yǎng)。 12． “ 德潤(rùn)人心，法安天下。 考點(diǎn)：權(quán)利 、義務(wù) 7．一些風(fēng)靡校園的低俗小說(shuō)語(yǔ)言粗糙、情節(jié)簡(jiǎn)單，卻令許多青少年沉迷。 此類小說(shuō)往往角色代入性很強(qiáng)，為青少年構(gòu)筑了一個(gè)虛擬世界，影響青少年的健康成長(zhǎng)。 ” 德治和法治是人類自我管理和規(guī)制的一對(duì)經(jīng)典關(guān)系。排隊(duì)加塞、大聲喧嘩、車窗拋物 ?? 人們總會(huì)對(duì)這類挑釁公共秩序的行為 “ 嗤之以鼻 ” ，這是對(duì)教養(yǎng)的一種呼喚。 【答案】 （ 1） “ 永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人 ” 的觀點(diǎn)是正確的，因?yàn)楹闷嫘目梢约ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)和興趣，正確 把握好奇心，有助于事業(yè)的成功． （ 2）我們應(yīng)該向居里夫人、萊特兄弟、屠呦呦、黃大年學(xué)習(xí)勇敢地面對(duì)挫折，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，敢于迎接各種挑戰(zhàn)；我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)的意志，掌握有效的戰(zhàn)勝挫折的方法，迎難而上，積極進(jìn)??；人生中的挫折并不可怕，可怕的是被挫折壓垮 ，挫折對(duì)于強(qiáng)者是墊腳石，對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵；我們要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)努力在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中獲得成功，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值．言之有理可酌情給分． （ 3） ① 研制和開發(fā)可替代品，用布袋、紙袋代替； ② 使用一些新型的可降解塑料產(chǎn)品．