【正文】 學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，又重視考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生的語文能力和非智力結(jié)構(gòu)不斷完善。又如學(xué)習(xí)了“地球家庭”這一主題單元后，你一定感悟深刻，請聯(lián)系實(shí)際用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?。快樂作文本題30分，評分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)本班情況及學(xué)生寫的情況而定。整題4分七、文章精彩回放。又如語文實(shí)踐：本學(xué)期你一定參加了許多語文實(shí)踐活動(dòng)，選擇感受最深的一次寫一寫體會；電腦已進(jìn)入平常百姓家，現(xiàn)在我們經(jīng)常用電腦寫信，寫文章，那我們是不是可以不用練字了呢？你是怎樣想的？請把自己的觀點(diǎn)寫下來。相信你的試卷一定做得非常棒。是啊，曾幾何時(shí)，我們?yōu)樯陫W成功歡呼躍，而今2008年的北京奧運(yùn)會己進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，相信你此時(shí)的心情也是無比激動(dòng)的。來自56個(gè)少數(shù)民族的代表、工人農(nóng)民解放軍代表，還有少先隊(duì)員代表一共2008人，高舉閃著金光的五環(huán)出場，高呼：“好運(yùn)北京！奧運(yùn)萬歲！”頓時(shí)，會場響起經(jīng)久不息的掌聲。本學(xué)期你一定參加了許多語文實(shí)踐活動(dòng)，選擇感受最深的一次寫一寫體會電腦已進(jìn)入平常百姓家，現(xiàn)在我們經(jīng)常用電腦寫信，寫文章。 二、 我能按要求寫語。請仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。（改為比喻句） ２、快停車，我要下車。亞運(yùn)村和奧運(yùn)村親兄弟般肩并著肩。乒乓臺上裝有電子感應(yīng)系統(tǒng)裝置，它能及時(shí)報(bào)告得分情況，特別能準(zhǔn)確無誤地在屏幕上顯示擦邊、擦網(wǎng)球的實(shí)況，可以公正有效地進(jìn)行裁定。寫作要求:字?jǐn)?shù)400字以上，語句通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。試卷特別注重語言的積累、理解與運(yùn)用。另外語文實(shí)踐與作文都是二選一的題目，這更體現(xiàn)了學(xué)生的自主選擇。附：聽力測試內(nèi)容在離北京2008倒計(jì)時(shí)1000天的日子里，萬眾注目的奧運(yùn)會吉祥物終于揭開了神秘的面紗：她們是五個(gè)來自祖國大江南北的福娃，并且每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。六、慧眼識真?zhèn)?。題一綜合實(shí)踐：給成語殺毒，恢復(fù)成語原貌，并勻稱、美觀地寫到田字格中；題二：按要求根據(jù)語境，寫出相應(yīng)成語。請仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。（1）奧運(yùn)會球類競賽館有哪兩種先進(jìn)設(shè)施？有什么作用？ （2）結(jié)合文章展開想象，你還想發(fā)明什么？有什么作用？ 快樂作文二選一閱讀題《奧運(yùn)交響曲》寫出了作者想像自己參加北京奧運(yùn)會開幕式的情景。原來，這是掛著遙控降落傘的火炬準(zhǔn)確無誤地落在平臺中央。（注意寫得勻稱、美觀）（1）某熱水器廠廣告詞：隨心所浴 （2）某山地車廠廣告詞：騎樂無窮　 （3）某肉雞公司廣告詞：雞不可失 （4）某制衣公司廣告詞