【正文】 中國(guó)學(xué)生不知道怎樣與外國(guó)同學(xué)交往，她總是覺(jué)得他們的做法很難理解。媽媽知道后對(duì)小蓉說(shuō)：如果你是失主，你是不是很想盡快找到錢包？小蓉媽媽的這種想法就是我們通常所說(shuō)的（在日常生活中，也有一定的約定俗成的禮儀禮貌，乘車、走路、看球、購(gòu)物時(shí)，應(yīng)把社會(huì)公德牢記在心。我們上網(wǎng)時(shí)，要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免網(wǎng)毒的傷害。（2）略(1)不講誠(chéng)信。同學(xué)之間的共同點(diǎn)為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā)、各顯神通、取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)。②對(duì)禮儀的理解完全不同,交往時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多誤解。這使性格原本內(nèi)向的小宇變得開(kāi)朗大方，樂(lè)于助人，成為大家喜歡的朋友。對(duì)此我們應(yīng)采取的正確態(tài)度是（ D、己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人1盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同，但人生來(lái)平等。為積極應(yīng)對(duì)，企業(yè)之間要抱團(tuán)過(guò)冬，抱團(tuán)取暖，共克時(shí)艱。這說(shuō)明（ ）A、網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)代人交往的工具B、網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)性，我們不要上網(wǎng)C、網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍，我們要學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑，善于用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)做有益的事D、只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以完成我們的一切愿望下面幾個(gè)上網(wǎng)者的做法，正確的是（ ）A、張某利用因特網(wǎng)對(duì)與之有矛盾的單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行侮辱B、李某利用自己高超的電腦技術(shù)在因特網(wǎng)上制造并傳播病毒C、吳某將所掌控的高考題提前在網(wǎng)上發(fā)布D、劉某為完成一篇學(xué)術(shù)論文，在網(wǎng)上查找相關(guān)資料當(dāng)你上網(wǎng)時(shí)，見(jiàn)到類似“點(diǎn)擊這里，輕松賺取100萬(wàn)”、“加入ⅹⅹⅹ，一個(gè)月賺30萬(wàn)”、“只付10元，營(yíng)利10萬(wàn)”之類的誘人廣告時(shí)，正確的判斷和選擇是（ ）A、信息無(wú)價(jià)，機(jī)會(huì)難得，要及時(shí)抓住機(jī)會(huì)B、要冷靜分析上述信息，區(qū)分真?zhèn)危悦馍袭?dāng)受騙C、看到這些信息，馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案D、大膽嘗試，積極合作，也許能賺到錢禮儀源于最初的人類交往，現(xiàn)代禮儀與一個(gè)民族的傳統(tǒng)相承接，因此對(duì)待我國(guó)傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，下列做法正確的是（ ）①要全部繼承②要以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待③將傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)俱進(jìn)④要取其精華，去其糟粕A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 下列言行，屬于有禮貌表現(xiàn)的是（ ）A、小波經(jīng)常給班上的同學(xué)取綽號(hào)B、家里來(lái)了客人，小雪主動(dòng)問(wèn)好，表示歡迎C、小洋跟同學(xué)交談時(shí)，總喜歡指手畫腳，隨時(shí)插嘴D、每次老師和小飛談心，他總是顯得極不耐煩，東張西望1“對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)首先是誠(chéng)實(shí)守信，第二才是才能，公司聘用了有才能而不守信的人，比公司聘用了能力差的人對(duì)公司的危害還大。 B、對(duì)他人要有尊重和友善的態(tài)度學(xué) 號(hào)班 級(jí)姓 名△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△○△△△△△△△△△△○△△△△△裝△△△△△△△△△△訂△△△△△△△△△△線△△△△△△△△△△內(nèi)△△△△△△△△△△不△△△△△ △△△△△要△△△△△ △△△△△答△△△△△△