【摘要】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)1(人教版八年級下)趣味導(dǎo)讀“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。詩中描繪了田園生活的其景其聲,然而“蛙聲一片”從生物學(xué)的角度來說有什么意義嗎?通過蛙這種兩棲動物,我們會洞悉它們生殖的點點滴滴。智能點撥例題:既能在水中生活又能在陸上生活的動物,就叫兩棲動物。(判斷正誤)解析:上述說法是不
2024-11-16 00:03
【摘要】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)4(人教版八年級下)點撥:例題:既能在水中生活又能在陸上生活的動物,就叫兩棲動物。(判斷正誤)解析:上述說法是不對的。這種說法容易被誤認(rèn)為是對的,原因是沒有正確理解兩棲動物的特征,而單純地認(rèn)為凡是“水陸兩棲”的動物就是兩棲動物。從特征上講,兩棲動物是指:幼年生活在水中,用鰓呼吸,成年生活在陸上
2024-11-15 14:39
【摘要】觀賞動物學(xué)第7章魚類和兩棲動物第四章魚類和兩棲動物?摘要:?魚類是體被鱗片、以腮呼吸、用鰭運動和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動物?,F(xiàn)存魚類分為軟骨魚和硬骨魚兩大類,絕大多數(shù)分布于熱帶及亞熱帶海洋。魚類體型多樣、顏色絢麗多彩,是一類具有食用和觀賞價值的動物。?兩棲類是從水生到陸生過度的一個類群,具有初步適應(yīng)陸生生
2025-05-13 03:33