【正文】 呈現(xiàn)了意味豐富的畫面意象。②文章的標(biāo)題是《周海嬰:走出歷史暗室》,寫其攝影集重在突出他走出精神暗室,表現(xiàn)真實自我的艱難,而結(jié)尾的評價卻更側(cè)重于對其攝影作品的價值判斷,偏離文章的主題。④親切平和的人格魅力。要點:①做人要有社會責(zé)任感,要超越小我的狹隘,為社會作貢獻(xiàn)。:可以從文章中與蓋茨的交往過程總結(jié)出來,注意把握多個角度。②含蓄地表達(dá)了對周海嬰自身價值的肯定,他大半生背負(fù)著家族榮譽的沉重負(fù)擔(dān),活在別人的期待和規(guī)定之中,但他也有自己的個性,自己的價值,他終于借助自己的攝影透露了自己,這與標(biāo)題《周海嬰:走出歷史暗室》相吻合。②指他被父親的偉大形象遮蔽的大半生,他是公眾眼中偉大父親的影子,是被人場“控制著”的道具,大半生都扮演著民族精神旗手之子的公共角色。②與陶淵明和蘇軾比,是要比出異中之同:他們身上的一個共同點,即“士大夫的趣味,平民的情懷”。答案:(示例)看法:我覺得挪威著名漢學(xué)家何莫邪說胡明揚先生是“一位有人文精神的學(xué)者”是正確的。專題八匯測(一)　A項中的“數(shù)十名”與原文的“十多名”不一致。理由:為師甚“嚴(yán)”,注重學(xué)生基本功的培養(yǎng)和訓(xùn)練。陶、蘇的風(fēng)雅自不消說,他們與世俗的親近也是真誠的。③指他鮮為人知的精神世界和真實自我。③畫線部分是對文章主旨的升華,人們只關(guān)注周海嬰頭上籠罩著的炫目的榮光,而忽視了他作為個人真實的價值,而結(jié)尾告訴我們,不能用太過功利的眼光去看待一切,“好的樹會留下印記”,美好的東西自有其價值。答案: