【正文】 子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。 1請指出文中找“活潑熱鬧”的具體內(nèi)容。我沒有摘花的習慣。 (1)張敏的話言外之意是： (2)金娜該怎樣說才得體： 做到這里，你也許心理樂開了花，也許懊悔不已。誰家有什么事都請他們?nèi)兔Α? )地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。一、 語言積累和運用語文的功底來自積累。）6分老驥伏櫪， ， ，壯心不已。2分①我很早就知道，許多敏感的人，即使受了一言半語的呵責，也會過分懊惱，因而我盡量克制自己的敏感。C、 咱們到那兒見風使舵，看情況辦，實在不行，就來個順水推舟。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。有一天，一個大魔術(shù)家走進王宮，對國王說，他可以開一帖魔方使王子快樂。寫一篇不少于500字的記敘文。擇其善者而從之，其不善者而改之。 下面 118題選做一道 3分1請你從文中找出一句富有哲理性的話，再簡要談?wù)勀愕睦斫猓?讀了本文之后，請你談?wù)剬ξ覀儗懽饔惺裁磫⑹荆空堉辽賹懗鰞牲c。 但是我沒有摘?！彪S即將紙團拾起來，扔進了教室外面的垃圾箱。一個是廚師，一個是裁縫，一個是車把式，還有一個是船夫。 y236。注意事項：此試題滿分100分，考試時間90分鐘。（曹操《龜雖壽》）綠樹村邊合， 。 ②我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。D、 我們辦事不能太偏了，要針過去，線也過得去才行。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。后來索性連那稀零的花串也沒有了。國王很高興地回答說：“假使能辦到這件事，你要求任何賞賜，我都可以答應(yīng)。文中不得出現(xiàn)真實的人名和班級，否則扣分?！保ā独锶省罚?子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。同學張敏看見后說：“你很講究個人衛(wèi)生的哩!”金娜不好意思地笑了笑說：“ 。3分從前有個村子里有四個能說會道的人。我xiǎo xīn y236。坦率地告訴你，本次考試許多題目沒有標準答案，你盡管大膽地寫下你的理解。（孟浩然《過故人莊》）何當共剪西窗燭， 。 （三）讀書不能光靠課內(nèi)，課外也得努力。廚師 裁縫