【摘要】第一篇:高中生物教學(xué)論文 如何讓課生動(dòng)有趣 合水職專白瑩 高中生物課內(nèi)容比較抽象,有些內(nèi)容很難,而學(xué)生的初中生物知識(shí)又極度欠缺,這給教學(xué)帶來很大難度。如何讓這樣的高中生物課變得生動(dòng)有趣,是高中生...
2024-10-25 03:33
【摘要】第一篇:高中生物教學(xué)后記 由于學(xué)生基礎(chǔ)不一,教學(xué)方法,教學(xué)手段都有所不同,需要不斷地調(diào)整角色和情緒。對(duì)于近來教學(xué)工作我總結(jié)以下幾點(diǎn): 一、課堂教學(xué)重在準(zhǔn)備,做到有備而教,教而有思,思而有得。反思教...
2024-11-05 04:44
【摘要】第3章第1節(jié)種群的特征執(zhí)筆人:審核人:高二生物組2015-10-15【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.列舉種群的特征,理解種群特征之間的內(nèi)在聯(lián)系,提高利用種群的特征來分析解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題的能力。2.自主學(xué)習(xí),小組互助,分析種群特征對(duì)種群密度的影響,學(xué)會(huì)種群密度的調(diào)查方法?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):種群的特征難點(diǎn):種群特征的內(nèi)在聯(lián)系預(yù)習(xí)案1.
2025-06-07 23:24