【摘要】第五課時(shí)《選擇做一個(gè)有正義感的人》?教材分析:重點(diǎn):認(rèn)識什么是正義感,為什么要選擇做一個(gè)有正義感的人,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有正義感的人。難點(diǎn):產(chǎn)生“做一個(gè)有正義感的人”的共鳴。?學(xué)生分析:對“正義感”,學(xué)生的認(rèn)識是陌生而膚淺的,而“做一個(gè)有正義感的人”可能是他們從未考慮過的
2024-11-10 23:19
【摘要】第八課競爭合作求雙贏競爭?合作?1.競爭的作用積極作用競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用:競爭可以使我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣消極作用競爭也有不利的一面:競爭可能使某些人產(chǎn)生自卑感,引起過分的緊張和焦慮,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理2
2025-06-17 15:32
2025-06-19 20:23