【正文】 / / 保護(hù)濕地 四、保護(hù)濕地 保護(hù)濕地是不是就是保護(hù)濕地面積不減??？ 濕地的可持續(xù)發(fā)展就是要保護(hù)濕地，嚴(yán)禁開發(fā)濕地，你贊同這句話嗎？ 怎樣進(jìn)行濕地的保護(hù)？ 目錄 面 板開關(guān) “地球之腎” 濕地資源問題 保護(hù)濕地 課堂鞏固 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 濕地資源的開發(fā)與保護(hù) / / 保護(hù)濕地 下圖是一種濕地資源利用模式。 目錄 面 板開關(guān) “地球之腎” 濕地資源問題 保護(hù)濕地 課堂鞏固 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 濕地資源的開發(fā)與保護(hù) / / 保護(hù)濕地 從 1958年起，北大荒進(jìn)入了大規(guī)模開發(fā)時(shí)期。 其生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其產(chǎn)出價(jià)值 目錄 面 板開關(guān) “地球之腎” 濕地資源問題 保護(hù)濕地 課堂鞏固 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 濕地資源的開發(fā)與保護(hù) / / “地球之腎” 2. 洞庭湖濕地的重要價(jià)值 閱讀 （ 1）如果失去濕地，鳥類會(huì)受到什么樣的影響？ 參考答案：如果失去濕地，鳥類會(huì)失去棲息地，使鳥類遷徙，破壞了本地的生態(tài)平衡，甚至導(dǎo)致鳥類因失去食物，生存面臨威脅。在我國(guó)耕地短缺的形式下，濕地應(yīng)開墾為耕地，以彌補(bǔ)耕地的不足”。 但由于過量開墾，使?jié)竦孛娣e減少80%，大量稀有動(dòng)物失去棲息地。 目錄 面 板開關(guān) “地球之腎” 濕地資源問題 保護(hù)濕地 課堂鞏固 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 濕地資源的開發(fā)與保護(hù) / / “地球之腎” （ 3）有人說：“濕地水分的蒸發(fā)，可在附近地區(qū)形成降雨，具有調(diào)節(jié)區(qū)域氣候的作用”。你贊成這種說法嗎？ 參考答案：這種說法是正確的。 目錄 面 板開關(guān) “地球之腎” 濕地資源問題 保護(hù)濕地 課堂鞏固 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 “北大荒”上的工廠 目錄 面 板開關(guān) “地球之腎” 濕地資源問題 保護(hù)濕地 課堂鞏固 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 濕地資源的開發(fā)與保護(hù) / / 保護(hù)濕地 你了解現(xiàn)在的三江平原的狀況嗎？請(qǐng)搜集資料看看現(xiàn)在三江平原的面貌，談?wù)勀銓?duì)這種變化的看法 目錄 面 板開關(guān) “地球之腎” 濕地資源問題 保護(hù)濕地 課堂鞏固 知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航 四、課堂鞏固 濕地資源的開發(fā)與保護(hù) / / 課堂鞏固 （ ） A. 三峽水庫(kù) B. 海南島紅樹林 C. 水稻田 D. 青藏高原上的冰川 2. 下列事物