【正文】 故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。 向大家介紹你去過的一個好地方，可以介紹那兒好看的景點，也可以介紹那兒好玩的活動，還可以介紹那兒好吃的美食。 四、口語　　 一個拾貝殼的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。 ，習禮儀。（2）“插”共 筆，第七筆是 。（2）在鯽（j237。 （3）孫悟空借來真的芭蕉扇（shān　sh224。 （1）老爺爺真是不敢相信，自己（　　 ）爬上了天都峰。卷地風來忽吹散， 不知何處是他鄉(xiāng)。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺?！　? 她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩！森林里有一只小鹿叫歡歡，它可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。“小魚”對小女孩寫幾句感謝的話。（二）課外閱讀拾貝殼的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。 （3）為人子， 。 （1）“止”共 筆，第二筆是 。（1）原來圣誕樹就是給（ɡěi jǐ）予樹，它給（ɡěi jǐ）小朋友們帶來新年的祝福。n），扇（shān　sh224。竹外桃花三兩枝， 系馬高樓垂柳邊?！　哪且院?，英