【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第17頁共17頁 大班區(qū)域活動設(shè)計方案 大班區(qū)域活動設(shè)計方案范文(通用3篇) 為了保障活動順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定活動...
2025-04-05 21:59
【摘要】小班區(qū)域活動設(shè)計方案一、區(qū)域活動內(nèi)容:班級區(qū)域活動名稱:閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、生活區(qū),玩沙玩水區(qū)。公共區(qū)域活動名稱:娃娃家、積木區(qū)。二、區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)背景:小班區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是結(jié)合他們年齡較小,同伴之間的交流較少,語言交往能力,普通話以及自制能力較差,動手能力薄弱,思維比較有局限的年齡特點,與主題活動相融合,兼顧幼兒的實際情況和發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的。三.區(qū)域活動
2025-05-10 03:38
【摘要】。大(4)班區(qū)域活動設(shè)計方案一、活動內(nèi)容:語言區(qū)、美工區(qū)、科學區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)二、活動目標1、通過自主選擇活動材料與活動伙伴,體驗與同伴合作游戲,并獲得快樂。2、能專注、認真地進行2,善于探索游戲材料的玩法。能根據(jù)數(shù)字在計數(shù)器上進行播珠,培養(yǎng)幼兒的3、思維能力和操作能力。4、養(yǎng)成良好的收拾整理的習慣。三、活動準備語言區(qū):提供圖書、故事書、幼兒用書
2025-04-28 08:54