【正文】 （3）落實德育內(nèi)容，開拓學校德育資源，以《東洲小學學生在校一日好習慣》為主要內(nèi)容開展學生良好習慣養(yǎng)成教育，各班級根據(jù)實際有側(cè)重分層次進行，抓好班隊活動主陣地，積極開展各種各樣的活動，豐富形式，提高實效。立足實際，探索解決教學中出現(xiàn)困惑，疑難問題，在課題研究的過程中，提升自己，促進自己的專業(yè)成長。三、科研強校樹立科研興教，科研強校的意識。（2）健全管理網(wǎng)絡，加強德育隊伍建設，建立每月一次的班主任德育工作例會制度，學習先進經(jīng)驗，研究探索共性的問題，交流工作情況等，充分發(fā)揮班主任工作的主動性和積極性。開展傳統(tǒng)項目的業(yè)余訓練活動，開發(fā)體育特色課程，進一步完善體育活動序列。建立德育評價體系，深入進行《東洲小學學生在校一日好習慣》培養(yǎng)活動。建立目標責任制，實行條線負責制。（八）體育、衛(wèi)生工作目標以“健康第一”為指導思想，切實加強體育衛(wèi)生工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣。完善教學質(zhì)量保障體系，進一步做好教學質(zhì)量監(jiān)控工作，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，認真分析解決，保障教學質(zhì)量。三、具體工作目標（一）學校管理目標完善學校內(nèi)部管理體制，健全和完善學校規(guī)章制度。辦學一年多來，學校先后獲得浙江省Ⅰ類標準化學校，義烏市平安校園，義烏市園林單位等稱號。學校教師均通過進城考核，擁有一支年齡結(jié)構合理，綜合素質(zhì)較好的教師隊伍。（二）師資建設目標貫徹落實《教師職業(yè)道德》和依法治校方略，加強教師職業(yè)道德規(guī)范教育，促進教育行風建設，進一步提高我校教師整體素質(zhì)和勤政廉政意識，塑造教師良好的形象。建立組織保障和經(jīng)費保障，發(fā)揮研究過程中專家引領的作用，有效地解決教科研中遇到的實際困難，使研究工作順利，持續(xù)地開展。開設健康教育課程，定期進行健康教育宣傳，進一步規(guī)范食堂衛(wèi)生，學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的管理工作。加強學校財產(chǎn)財物的管理，嚴格財經(jīng)紀律，實行科學的經(jīng)費預算，做好大宗物品的規(guī)范采購，讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效能。發(fā)揮各層面的科研骨干，在教科研工作中的示范作用，加強課題研究，管理指導立項課題的研究工作。義烏市東洲小學2006學年學校發(fā)展水平自查自評報告一、學校概況我校成立于2006年9月，設計學校規(guī)模24個班級，招生范圍為東洲社區(qū)，當年招收6個班級，共216名學生（一年級4個班，二年級1個班，三年級1個班）。少先隊認真開展評比“好習慣每周之星”活動，通過宣傳評比，在全體學生中形成爭當“好習慣每周之星”氛圍，同時少先隊還利用三項競賽，文明班級評比等工作推動了全校學生良好習慣的養(yǎng)成。2007年，申報了金華市級課題《新建小學學生良好學習習慣養(yǎng)成的引導策略研究》，經(jīng)過課題組成員的積極參與共同合作。學校成立了書法、舞蹈、科技、合唱等興趣小組，聘請了專家進行指導，經(jīng)過努力，學校藝術教育初顯成效，合唱隊獲市合唱比賽二等獎，學生書法作品展得到家長、社會的好評。（1）堅持全員育人，實行精細化管理，提高德育工作的實效性。體育衛(wèi)生工作豐富學校體育活動，健全體育活動制度，規(guī)范學校衛(wèi)生管理，健全體育衛(wèi)生工作的教育網(wǎng)絡。德育工作建立學校、家庭社會三位一體的全方位育人體系，啟動《東洲小學學生在校一日好習慣》培養(yǎng)。（三）完善制度完善教師評價和激勵機制，制定教師職務聘任制和全員崗位聘用制等制度，建立健全學校內(nèi)部管理機制，調(diào)動教師工作的積極性和主動性，提高工作實效和質(zhì)量。以活動課為載體，因地制宜，分時機、分階段組織好書法，科