【正文】 ” 的旋律和筆墨終究是容易使人感到單調(diào)的。 ”( 《戲題王宰畫山水圖歌》 )這是真正懂得創(chuàng)作甘苦的經(jīng)驗(yàn)之談。他長到最 的中年，他伸出他如蓋的濃陰，來 樹下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實(shí)，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨；秋風(fēng)起了，將他葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽下他再有一番的莊嚴(yán)燦爛，不是開花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂，而是成功后的寧靜和怡悅！終于有一天，冬天的朔風(fēng)，把他的黃葉干枝，卷落吹抖，他無力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴(yán)的伸出臀兒來接引他，他一聲不響的落在她的懷里。人或訝問之。令之曰： “ 汝知而心與左右手、背乎 ?” 婦人曰； “ 知之。于是孫子使使報(bào)王日： “ 兵既整齊，王可試下觀之，唯王所 欲用之，雖赴水火猶可也。其實(shí)，世上許多事情都是這樣的??！ ” 1999 年全國高等學(xué) 校統(tǒng)一考試語文參考答案（上海卷） 一、 （一） 舉例子 作比較 2． D 3． C 4．橋和路要為陸上運(yùn)輸面合作 橋和路還要為水上運(yùn)輸而合作 5．怎樣才是造得好的橋 (或：造得好的橋的標(biāo)準(zhǔn) ) (二 ) 6．白屆易 小弦切切如私語 鐵騎突出刀槍鳴 C 8． D 9．例證法 對(duì)比論證法 弛，正是為了張；伏，正是為了起 10．主線主題 “ 閑筆浪墨 ” ；所謂閑筆浪墨 (既沒有引號(hào)，又沒有 ” 所謂 ” 給 1 分 ) 11．藝術(shù)結(jié)構(gòu) 創(chuàng)作過程 12． B (三 )13．快樂勇敢 1 B 15．時(shí)間 16 (1)反向句 苦痛又何嘗 不美麗 (2)對(duì)偶句 江流人海，葉落歸根 (3)排比句 再形成一道江流，再?zèng)_倒兩旁的石壁，再來尋夾岸桃花 (被句號(hào)、嘆號(hào)隔開的，只有兩個(gè)分句的，均不算排比句 ) 1 A 1流動(dòng) (前進(jìn)；發(fā)展 )生長 (成長 ) 19． A (四 ) 偉岸；高大；魁梧 明顯；顯露；出名，著名 柴；柴火 場所 21．你 假如 22． D 23． C 24．不見利忘義 (不計(jì)小利 )性剛疾惡 (五 ) 2你 (或先生 ) 規(guī)矩；法度 白白地；但，僅 稱威；威服；威攝 2派 使者 27．之 (或兵法 ) 2終于任命他為將軍 (重點(diǎn)詞 “ 卒 ”“ 以 [之 ]為 ”“ 將 ”) 2本紀(jì) 世家 30．將在軍，君命有所不受 二、寫作 (一 )寫作第一題 3 一類卷：感情真實(shí)。 三類卷：能夠利用材料，立意基本正確；結(jié)構(gòu)尚完整，條理尚清楚。 ③ 卷面整潔與否。語言簡潔流暢。有一次，他獨(dú)自站在曠野，大聲叫道： “ 喂 !喂 !” 附近小山立即反射出他的回聲， “ 喂！喂 !” 他又叫： “ 你是誰 ?” 回聲答道： “ 你是誰 ?” 他又尖聲大叫： “ 你是蠢材！ ” 立刻又從山上傳來 “ 蠢材 ”的回答聲。寡人非此二 姬，食不甘味，愿勿斬也 !” 孫子曰： “ 臣既已受命為將，將在軍，君命有所不受。以兵法見于吳王闔廬。 (6．分 ) (1)反問句 (2)對(duì)偶句 (3)排比句 17．第五自然段的作用是 (2 分 ) A．使文章更嚴(yán)密更全面 B．使文章更生動(dòng)更形象 C．使文章更通順更流暢 D．使文章更概括更精練 18．文章把生命比作江水和小樹，展示了生命是一個(gè) 、 的過程。有時(shí)候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖，這時(shí)他只想休憩息，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼他向前走 ?? 終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了大海，呵 !他已到了行程的終結(jié)，這大海，使他屏息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大 !多么光明，又多么黑暗！大海莊嚴(yán)的伸出臂兒來接引他，他一聲不 響的流入她的懷里