【正文】 成了良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。教師的感言大討論，學(xué)生的“重禮儀，話感恩”的主題隊(duì)會(huì)將活動(dòng)推向高潮。經(jīng)過(guò)自學(xué)考試，先后取得了廣西考試學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷，中央廣播電視大學(xué)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。當(dāng)別人有困難時(shí)，我也要盡我所能去幫助別人。(2)主題活動(dòng)多樣化。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日隊(duì)干，巡視檢查兩遍。多年來(lái)，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、廣博的學(xué)科知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神，贏得了學(xué)生的喜愛(ài)、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 (二)打造兩支隊(duì)伍創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮?duì)伍班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。(3)特色活動(dòng)具體化。 “千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。記在一次愛(ài)心捐助的活動(dòng)中，一位曾經(jīng)接受過(guò)幫助的學(xué)生捐出了僅有的一元錢，她說(shuō)：“當(dāng)我困難時(shí)，別人幫助了我。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率。(一)落實(shí)一個(gè)中心 以落實(shí)常規(guī)工作為中心，制定了《小學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》，通過(guò)“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。先后榮獲桂林市先進(jìn)個(gè)人、荔浦縣教學(xué)能手、荔浦縣體育工作先進(jìn)個(gè)人、蒲蘆瑤族鄉(xiāng)優(yōu)秀教師等稱號(hào)。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)