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材料作文解析與例文(留存版)

  

【正文】 深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃?,再擺動(dòng)雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫出一道完美的弧線。于是多年之后,她憑借全面優(yōu)秀的素質(zhì)、豐富的知識(shí)和卓越的能力青云直上,畫出“一道完美的”人生“弧線”。其實(shí),生活本無所謂仙泉或毒藥,一切取決于心境。灰白墻頭剝落的斑駁,青滕籬笆下曾刻畫的,母親搖籃曲間深邃的夢(mèng)境。跌,起,轉(zhuǎn),合,猜不到后面會(huì)發(fā)生的事,學(xué)會(huì)用平和去看待 一切。這是一道組合式材料作文,審題時(shí)要找到兩則材料的共同點(diǎn)。人生常常伴隨著“錯(cuò)過”?,F(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結(jié)果。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達(dá)伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。所以,我們完全可以這樣說,沒唐詩(shī)就沒有宋詞,沒有宋詞就沒有元曲。②除詩(shī)歌外,文體不限。用平和去看待一切,待人接物中,不再吹毛求疵。就象每一張紅葉上都有著傷痕,我們活著,就得學(xué)著面對(duì)。在學(xué)習(xí)、生活中,不僅是排座位如此,還有許許多多的事情也是如此。沉潛往往能使一個(gè)人變得更優(yōu)秀卓越。開篇巧妙引用材料,然后從中提出鮮明的觀點(diǎn),論證部分采用了多種論證論證方法,比喻論證、舉例論證、引用論證、道理論證綜合使用,增強(qiáng)了論證效果,結(jié)尾號(hào)召式結(jié)尾,很有力量?!緦忣}指導(dǎo)】著重抓住最后船長(zhǎng)說的話——負(fù)重是最安全的?!爸匾牟皇悄闼镜奈恢?,而是你所朝的方向。(4)是否多走這一步,要觀察分析,正確判斷,以免做無用功,甚至帶來危害。但是,有的時(shí)候多走一步,并不能改變什么,甚至帶來不好的結(jié)果。寫作中要有比較對(duì)象或能看出有比較對(duì)象;“走”是一種行為動(dòng)作,有比喻色彩,可以是“走路”本義,也可理解為各種活動(dòng),比如閱讀、思考、記誦、研究、訓(xùn)練、試驗(yàn)、檢查、管理等等一切學(xué)習(xí)、生活、工作中的任何行為。放眼二十世紀(jì)中華藝壇,有兩位中流砥柱令人印象深刻——徐悲鴻和林風(fēng)眠。一艘貨船卸貨后返航時(shí),突然遭遇巨大風(fēng)暴,老船長(zhǎng)果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水!”水手們擔(dān)憂:“往艙里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn),這不是自找死路嗎?”但還是半信半疑地照著做了?!俺鰩煴碚婷?,千載誰(shuí)堪伯仲間!”感慨之中他抒出自己的志向;“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”呼吁之中他寄予自己的期望,恩澤后世無數(shù)書生騷客,教其以愛己之心愛人,甚至愛人超乎其己。沉潛往往能化被動(dòng)為主動(dòng),變不利為有利,從而獲取成功。雖然沉潛的過程充滿寂寞與痛苦,可是它卻能讓我們的力量變得強(qiáng)大,結(jié)果變得精彩。這就好比你得到了一間房子,欣喜之際,你卻突然發(fā)現(xiàn)墻上有道細(xì)細(xì)的裂縫,那滲入的冷氣也許就會(huì)吹散你所有的喜悅,憤怒的你可能會(huì)飛起一腳,踹完后發(fā)現(xiàn)這條縫已被踹成一個(gè)大口,吞噬著你的快樂,讓你在無盡的埋怨之中挨寒受凍。曾經(jīng)的抱怨,被筆尖的沙沙聲掩埋。(60分)古希臘亞歷山大帝未即位時(shí),每聽到父王在國(guó)外打勝仗的消息,就憂心忡忡,生怕天下都被他父親征服了,自己將來再無用武之地??磥?,“亞歷山大的擔(dān)憂”反映了人們面對(duì)優(yōu)秀前輩時(shí)的真實(shí)心理——既興奮,又嫉妒,還有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己的不自信。無怪乎蘇軾要嘲笑他。用一些事情,總會(huì)看清一些人。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。智者面對(duì)一只鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一只,這是一種睿智。試想,如果沒有牛頓力學(xué)理論,怎能激發(fā)愛因斯坦提出“相對(duì)論”這一天才的構(gòu)想呢?如果沒有喬丹們的巨大成就,怎能激發(fā)科比們的萬(wàn)丈豪情,為觀眾奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精美絕倫的比賽?如果沒有比爾蓋茨的微軟帝國(guó),又怎能有馬云們獨(dú)辟蹊徑的傳奇創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷?唐詩(shī)過后是宋詞。對(duì)宋代詩(shī)人來說,唐詩(shī)既是豐厚的遺產(chǎn),也是巨大的挑戰(zhàn)?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,歷煉的的自己,肩上能扛起更多重量。其實(shí)“滿意”“不滿意”之間只是隔了一扇門,而那把鑰匙,就一直握在你的掌心。材料作文在一節(jié)心理輔導(dǎo)課上,老師讓對(duì)自己目前的座位不滿意的同學(xué)舉手,結(jié)果第一次有30人舉手。吳王夫差以越王質(zhì)吳為條件,許降撤兵。為到后世回望的眼神不再迷茫,為了搭起歷史與歷史精神的殿堂。船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。然而他們最偉大的創(chuàng)舉莫過于進(jìn)行了小小的實(shí)驗(yàn):將油畫的光、色結(jié)合到中國(guó)畫的寫意之中?!耙蟆敝忻鞔_考生要結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,無論是“體驗(yàn)”還是“感悟”,都要與自選的文體相符。(60分)有位企業(yè)家在談到自己成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候說:“我就是
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