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九年級(jí)人教版第一學(xué)期期末物理復(fù)習(xí)題(留存版)

2025-01-10 02:25上一頁面

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【正文】 )A 、“孫悟空” B 、平臺(tái) C 、煙霧 D 、飄動(dòng)的白云17 .下列現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是 ( )A .排球運(yùn)動(dòng)員用手把球發(fā)出去 B .關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后汽車越來越慢 C .放在水平桌面的書 D .汽車勻速駛過拱形橋18 .下列事例中不是利用慣性的是 ( ) A .跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑一段距離 B .小轎車行駛時(shí)駕駛員和前排的乘客要系安全帶C .洗衣機(jī)的甩干桶高速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以把濕衣服甩干 D .把錘柄的一端在地上撞擊幾下就可以套緊錘頭19 .馬拉車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列為一對(duì)相互作用力的是 ( )A .馬對(duì)車的拉力和車所受的阻力 B .車對(duì)馬的拉力和馬所受的拉力 C .車所受的拉力和車對(duì)地面的壓力D .地面受的壓力和地面對(duì)車的支持力20 .如圖6所示,輪船在海上勻速航行,圖6圖7小明在甲板中央豎直向上跳起下落時(shí),則小明 ( ) A.仍在起跳點(diǎn) B.在起跳點(diǎn)前 C.在起跳點(diǎn)后 D.可能在船后部落水21 .課外活動(dòng)時(shí),李明和李華在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖7,則下列說法正確的是 ( )A .兩人均做勻速直線運(yùn)動(dòng) B .兩人均不做勻速直線運(yùn)動(dòng) C .前2s內(nèi),李明跑得較快 D .全程中,兩人跑步的平均速度相同注意:第22—24 題中.每題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確。當(dāng)繩緩慢放下,使∠AOB由00逐漸增大到1800的過程中(不包括00和1800)下列說法正確的是( ) A.繩上的拉力先逐漸增大后逐漸減小 B.桿上的壓力先逐漸減小后逐漸增大 C.繩上的拉力越來越大,但不超過2G D.桿上的壓力大小始終等于G1如右圖所示,處于平直軌道上的甲、乙兩物體相距為s,同時(shí)、同向開始運(yùn)動(dòng)。3 .一塊100g的冰化成水后,它的質(zhì)量是 ,體積將 (填“變大”“變小”或“不變”)4 .地球同步衛(wèi)星雖然繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),地球上的人看它在空中靜止不動(dòng)是以 為參照物的,它繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)一周大約需要 小時(shí)。假如一輛以90Km/,在這段時(shí)間里汽車已經(jīng)通過了 m路程,司機(jī)操縱制動(dòng)器剎車后,由于 ,汽車又要前進(jìn)一段距離。13.人們常說:太陽東升西落,這是以 為參照物;月亮鉆進(jìn)云彩里是以 參照物;月亮在云中穿行是以 做參照物。由于壺身和壺嘴構(gòu)成 ,為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平。21.在圖10中,畫出作用在“開瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖。 1(8分)學(xué)習(xí)了浮力有關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們都已經(jīng)知道:浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有關(guān).但小明總感到:浮力大小應(yīng)與物體所在液體的深度有關(guān),并猜想:“深度越深,浮力越大”他跟小紅說出自己觀點(diǎn),小紅卻說“浮力與深度大小無關(guān)”,兩人在已有器材中選擇了完全相同的器材,分別做實(shí)驗(yàn),都證實(shí)了自己的觀點(diǎn)是對(duì)的.已有器材:泡沫(密度小于水)、石塊、細(xì)繩、彈簧測(cè)力計(jì)、天平、燒杯(足夠大、沒有刻度)各一,水(足量).(1)、(2分)他們選擇的器材是____________________________;(2)、(3分)寫出小明的實(shí)驗(yàn)操作、記錄觀察到的現(xiàn)象,并作結(jié)論分析;(3)、(3分)寫出小紅的實(shí)驗(yàn)操作、記錄觀察到的現(xiàn)象,并作結(jié)論分析;30 .如圖9(a)甲、乙兩人都站在滑板上,當(dāng)甲用力推乙時(shí),乙在往后退的同時(shí)甲也會(huì)往后退.這一現(xiàn)象說明 ,(b)圖主要是表示了力可以使物體發(fā)生 , (c)圖主要是表示了力可以使物體的 發(fā)生改變.如圖(d)所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個(gè)力作用于彈簧,已知F1<F2.觀察比較三個(gè)圖,可知力的作用效果與力的 有關(guān). abcd圖931 .某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵5倪\(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔 10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖10所示的圖片. 圖10同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù),如下表:照片序號(hào)123456時(shí)間t/s01020304050路程s/mm0(1)請(qǐng)你根據(jù)圖10中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做 運(yùn)動(dòng),在前20s內(nèi)的平均速度是 ㎜/s。在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是 。(4)物體完全浸沒在鹽水中所受的浮力為 N。①用調(diào)節(jié)好的天平稱合金的質(zhì)量。不考慮香皂溶于水所引起的變化,取g=10N/kg,求:(1)、(4分)香皂未掉入臉盆時(shí),香皂盒排開多少體積的水?(2)、(1分)香皂掉入臉盆中時(shí),水面高度怎樣變化?(只回答升降或不變)(3)、(2分)香皂掉入盆中時(shí),臉盆底所受水的壓強(qiáng)怎樣變化?為什么?六、綜合能力題(本題3小題,共19分)2(6分)現(xiàn)代交通中的許多問題都與物理有關(guān):下面是一個(gè)司機(jī)開一輛保養(yǎng)很好的汽車在同一段公路行駛,測(cè)得的剎車的制動(dòng)距離.(汽年利車后仍要前行一段距離,稱之為制動(dòng)距離)路況速度(km/h)制動(dòng)距離(m)干燥408501360204017潮濕50256042圖14 (1)據(jù)表中分析,影響制動(dòng)距離的因素除了與車本身有關(guān)外,還與哪些因素有關(guān)?(2)據(jù)以上數(shù)據(jù)綜合分析,將來你開車應(yīng)注意什么?(3)如圖14是汽車的液壓剎車裝置一部分.該裝置實(shí)為一個(gè)杠桿,判斷此杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿?圖152(7分) 今年“五有一輛自重3000kg的10輪汽車,已知該車在某次實(shí)際營運(yùn)裝貨15t。求:(1)、汽車行駛的速度。圖7025689147310g10g甲206080401001030507090cm33乙50g20gm/gV/cm3圖823.請(qǐng)用圖9所示的器材設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)小實(shí)驗(yàn),提供的器材有:光滑長木板、斜面、裝有四個(gè)小輪的長方體木塊小車、帶有掛鉤的長方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、長棉布一塊。(其中實(shí)驗(yàn)順序2分,其它數(shù)據(jù)每空1分) 20g10g50g實(shí)驗(yàn)順序被測(cè)物體數(shù)據(jù)V鹽水(cm3)m鹽水(g)m杯+鹽水(g)ρ鹽水(g/cm3)m杯+剩余鹽水(g)1201008060402001235g4丙乙甲圖11013424.某位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來研究浸在液體中的物體所受的浮力,如圖12為探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。25.試回答“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)問題:圖14 (1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖14所示位置,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______移動(dòng)(選填“右”或“左”)。(2分)(2)、小青同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖11所示情況. 圖10①他應(yīng)采取的措施是______________________ _________ _ __ ;(2分)②天平調(diào)節(jié)平衡后,小青按圖12所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小山立即對(duì)小青說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.” 小山所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是: ①______________________________________,(1分) ②________________________________________。13熱機(jī)中壓縮沖程和做功沖程能量轉(zhuǎn)化分別為___ 和___ 。3. 用鋼銼銼工具銼逐漸變熱,它的內(nèi)能將 ,這是通過 方式改變了鋼銼的內(nèi)能。(2)物理課本長約26 。那么,如何判斷挖掘機(jī)和人在施工過程中做功的快慢呢?如圖9所示,表示用挖掘機(jī)挖土與人力挖土來比較做功的快慢不同。所用的拉力F=5N,所做的有用功為 J,機(jī)械效率為 ,當(dāng)改為提升18N的重物時(shí),該滑輪組的機(jī)械效率為 。23. 下面說法中正確的是( )A. 在平衡力作用下的物體機(jī)械能可能不守恒B. 運(yùn)動(dòng)的物體具有的能叫動(dòng)能C. 甲物體被舉的高度大于乙物體被舉的高度甲物體的動(dòng)能就一定大于乙物體的動(dòng)能D. 人造地球衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),勢(shì)能減小動(dòng)能增大5.用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,這是因?yàn)? (  )  A.手的握力大于汽水瓶的重力   B.手的握力等于汽水瓶的重力C.手給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力   D.手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力7.下列工具或儀器中屬于省力杠桿的是 (  )8.如圖所示,在定滑輪兩邊分別掛上實(shí)心的鐵球A、B,并使A球浸沒在左杯的水中,B球浸沒在右杯的酒精中(已知水的密度比酒精大),此時(shí)定滑輪恰好保持靜止平衡狀態(tài)。這句話的確切含義是( ) A鐵的密度比木頭大 B鐵的質(zhì)量比木頭大 C鐵的體積比木頭大 D鐵的重力比木頭大6一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將斷裂,他應(yīng)采取的措施是( ) A站住不動(dòng) B就地伏在冰面上慢慢向岸邊挪動(dòng) C迅速走開 D.踮著腳尖輕輕走開7體積相同的木塊、鐵塊部完全浸沒在水中.木塊會(huì)上?。F塊要下沉。圖41如圖4所示,案秤是日常生活中常用來測(cè)質(zhì)量 的一種器材,如圖所示,其實(shí)它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)不 等臂杠桿,它的工作原理是_____________。(ρ酒精=103kg/m3,ρ冰=103kg/m3)11 .如圖4所示,試在圖中作出電燈受到的拉力的示意圖.12 .如圖5沿與水平方向成30176。⑵ 小明家的冰箱門長為60cm,寬為40cm,lO5Pa時(shí),大氣壓對(duì)冰箱門產(chǎn)生的壓力是多少?⑶ 如果某冰箱門所受大氣壓力為5lO4N,則開門時(shí)是否需要用等于甚至大于5lO4N的拉力?說出你的理由。(2) 斜面的傾角θ。從物理學(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是 和 。GAB 17.下面圖甲中,質(zhì)量均勻的球重15N,試用力的示意圖表示球所受的重力。圖11甲(1)(2)(3)乙④設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(畫在下面的空白處)33 .如圖12是研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn):(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D上畫出小車對(duì)斜面壓力示意圖。 ⑴探究的因素是:________ 選用的圖是:________ (填圖中的序號(hào))探究的結(jié)果是:_________ 。 方案二:①用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量m1;②在空玻璃杯中倒人適量的鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m2;③把玻璃中的鹽水倒人量筒中.測(cè)出量筒中鹽水的體積V;④p鹽水=(m2一 m1)/V。由此猜想:浮力可能與______________有關(guān)。一”放假從鎮(zhèn)江到上??茨棠?,在鎮(zhèn)江火車站的列車時(shí)刻表如圖,經(jīng)比較,小明選擇“D413”次列車,兩車均正常運(yùn)行:往上海方向(里程237km)車次到達(dá)時(shí)間(鎮(zhèn)江)開車時(shí)間(鎮(zhèn)江)終點(diǎn)站(上海)T13109:4309:4512:31D41310:0410:0611:53(1)“D413”比“T131”次列車少運(yùn)行多少時(shí)間?(2)“D413”次列車從鎮(zhèn)江到上海的平均速度是多少m/s?合多少km/h?27 . 星期日,爸爸開車帶小森去圖書城購買科普讀物。若用該滑輪組勻速提升質(zhì)量為500kg的物體,拉力F的2000N, 求:(1)滑輪組做的有用功為多少?(g=10N/kg)(2)提升的重物所做總功是多少?(3)不計(jì)滑輪軸承間的摩擦,則動(dòng)滑輪重多少?(4)吊車滑輪組的機(jī)械效率是多大?
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